【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《大班音乐泥娃娃教案》，欢迎阅读！
大班音乐泥娃娃教案 教案概述 这份教案旨在引导大班幼儿通过音乐游戏的方式，学习制作泥娃娃并增强他们的音乐表达能力。 教学目标 1. 2. 3. 让幼儿体验制作泥娃娃的乐趣。 培养幼儿的音乐表达能力。 提升幼儿的合作与沟通能力。 教学准备 1. 2. 泥土、颜料、画笔。 音乐播放器。 教学过程 第一步：介绍泥娃娃制作过程（10分钟） 通过展示一些泥娃娃的图片，引发幼儿兴趣和好奇心。然后，说明泥娃娃的制作过程，并向幼儿展示准备好的泥土。 第二步：示范制作泥娃娃（15分钟） 教师示范制作泥娃娃的步骤，并同时播放欢快的音乐。示范过程中，教师可以边制作边与幼儿交流，激发他们对音乐的兴趣。 第三步：幼儿制作泥娃娃（30分钟） 让幼儿分成小组，每个小组配备好泥土和颜料。教师引导幼儿按照示范的步骤制作自己的泥娃娃。同时，播放音乐来激发幼儿的节奏感和创造力。 第四步：互相欣赏泥娃娃作品（10分钟） 每个小组完成制作后，让幼儿轮流展示和分享自己制作的泥娃娃。其他幼儿要认真聆听，并提出赞赏和建议。 第五步：合奏音乐与泥娃娃（15分钟） 让每个小组将他们的泥娃娃摆在一起，同时播放一段欢快的音乐。引导幼儿一起用泥娃娃演奏出音乐的节奏和节拍，鼓励他们大声地唱歌。 第六步：清理现场（5分钟） 提醒幼儿将桌面上的残留物清理干净，同时将泥娃娃收集起来并妥善保管。 教学总结 通过制作泥娃娃的过程，幼儿不仅学会了表达自己的创造力，还锻炼了合作与沟通的能力。这样的音乐活动可以激发幼儿的想象力，增强他们的艺术欣赏能力，并为他们今后更深入的音乐学习打下基础。 希望通过这个教案的实施，幼儿们能够在愉快的音乐活动中获得成就感，培养对音乐的兴趣，并与同龄伙伴一起享受音乐带来的快乐！ 本文来源：https://www.dywdw.cn/97face500422192e453610661ed9ad51f11d5435.html
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2023-10-03
