【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《学生学习压力的调查》,欢迎阅读!
关于学生学习压力的调查 一、背景: 现代社会里随着生活节奏的加快,竞争的加剧,人们所面临的精神压力也越 来越大.如何应付这些压力,保持个体的情绪健康,更好地面对生活、学习和工 作的挑战,是一个现代人人生道路上的重大问题.我国中学生的压力源主要来 自于学习、父母、老师和同伴、环境、自我开展和时间六方面,其中学习压力是 中学生的主要压力源.而高中生的升学压力要比初中生大, 这是由于高中毕业面 临的升学和择业更为迫切.媒体经常报道由于小学生学习压力大不堪忍受过重 负担 经常做出让家长、教师意外的种种举动.轻者影响正常学习生活重者以 极端方式宣泄自己的不满.在社会中还存在不少高中生由于学习压力无法得到调 节而酿成悲剧.一幕幕扣人心酿成悲剧,一幕幕扣人心弦的画面,种种悲剧也给 许许多多的家长心灵造成难以抹去的伤痛. 所以为了进一步了解学习压力给学生 带来的影响,我们小组决定进行一些关于这方面的调查与研究. 二、研究意义: 在这次学习的过程中,我学到了许多知识,也让我了解了许多社会及家庭所 存在的问题,更多的是从该课题的研究结果中我也都懂得面对学习压力该如何正 确调节.我也希望通过这次研究学习,能使更多的同学熟悉学习压力得不到正确 调节的危害性并且能积极调整心态面对它,学会如何面对它,如何正确调节它, 让高中生在学习中能轻松地学习,无论是在平时的学习中,还是在期末、期中, 甚至在高考中,都能以轻松的心态面对学习压力, 在每一次测试中都能考到理想 的成绩. 三、问卷调查 调查方法:问卷调查.这是本次调查采用的主要手段. 这次问卷调查主要面向嘉兴地区的学生.我发放了 50份问卷调查表,有效 收回48份,并对这48份进行了统计分析. 四、调查问卷的统计和分析 根据学校情况制订适应本次调查的问卷,问卷为自编式选择问卷共15道题目, 分别涉及学生压力情况,学习与测试,学生与家长,教师关系等内容.每题单项选择, 个别工程可根据自己的情况多项选择.详见调查问卷. 〔一〕学校学生学习的总体压力感较高. 学生学习的总体压力感反映了学生对学 校生活的态度,以及对学习本身的一种个性化认知. 学生学习压力状况〔表一〕 选项 人数 百分比 很大 较大 中等 不大 6 12.5% 19 39.6% 18 37.5% 5 10.4% 从表一中可以看出,在被测试的48位学生中,学习压力程度很大的占 12.5%,较大的占39.6%,不大的占10.4%.尤其是小学生学习压力较大的总人数 已达半数以上,这说明我们在强调素质教育的今天, 学习压力过重仍是当前小学 教育的一个不容无视的问题.如何改善学校教育环境,改革升学方式,为学生创 造一个轻松愉快的学习气氛,仍是我们亟待探讨的一个重要课题. 〔二〕从课程上看,学生在语文、数学、英语上的学习压力较大. 语文、数学、英语三科学习压力调查表〔表二〕 选项 语文 数学 英语 较大 中等 20.9% 25% 30.1% 18.2% 20.3% 24.6% 60.9% 54.7% 45.3% 从表中得出,在学习科目上、语文、数学、英语依然是六年级小学生学习 压力的主要科目,三者累计感到学习压力较大的占 76%主要原因在于语文、数 学、英语仍是平时与升学的主要测试科目. 五、研究成果 学生心理压力主要来自学习、人际关系及环境方面. 〔1〕当谈到测试时,73%勺学生的反响是:紧张、害怕、厌烦、讨厌、想逃避等 消极情绪,17%勺学生认为无所谓、平常心.测试时适当的紧张是有益和正常的 生理反响,但过于紧张或害怕等情绪容易形成沉重的心理压力,不利于在测试中 发挥正常的水平,树立自信心. 〔2〕测试结束后,60%勺学生认为最关心的是成绩,58%勺学生认为最不想知道 的是成绩排名.成绩是学习效果的反映,学生对于成绩的关心和获得高分的愿望 自然十分强烈,却畏惧成绩排名.成绩排名于成绩优秀的学生固然是鼓励与肯定, 同时也造成巨大的心理负担,他们必须始终保持领先地位,否那么,被师长视为不 正 本文来源:https://www.dywdw.cn/7a81c206856fb84ae45c3b3567ec102de3bddf54.html