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本文格式为Word版，下载可任意编辑 示长安君古诗阅读答案 示长安君?是北宋政治家王安石创作的一首七言律诗。这首诗抒写兄妹情，杯盘——指的是酒和菜。全句说：在不太亮的灯光之下，相互谈谈家常。 ⑤这两句说：自己正感伤兄妹们隔湖隔海地分别了好多年，如今又要冒着风沙到万里之外言浅而情深，表达了真挚而又肤浅的相逢之欢与离别之悲。下面是我整理的示长安去出访。 ⑥欲——要。后期——后会的日期。 ⑦这句说：我在北方寄信回来时，君古诗阅读答案，仅供参考期望能够关怀到大家。 应当是见到鸿雁南飞的秋天。(辽国在北方) 示长安君古诗阅读答案 【赏析】嘉佑五年(1060)，王安石出访辽国，临行前与妹妹话别，写下了这首 示长安君① 王安石 诗。多年来，王安石仕履匆忙，其妹也随夫远宦，两人离多会少，此番又是短聚， 少年离别意非轻，老去相逢亦怆情②。 也不知后会何期。诗人只把这番情景娓娓道来，言语浅显寻常，道出了兄妹间真挚 草草杯盘共笑语③，昏昏灯火话平生④。 而又亲切的感情。“草草〞一联写相聚闲聊的情景，最为亲切生动，格外感人。“三 自怜湖海三年隔，又作尘沙万里行⑤。 年〞和“万里〞从时间和空间两个角度表现兄妹分别易而会面难。 欲问后期⑥何日是，寄书应见雁南征⑦。 【问题解决】诗中表现了“怆情〞之感，请就中间两联逐联赏析是如何表现这 【说明】这首诗大约是出访辽国临行时写的。诗里只是一些家常闲谈，情意却种情感的。 特殊亲切真挚。 答：颔联：(1)“供笑语〞表达了相逢的欢快，“话平生〞那么道尽了人生的 【解释】①示长安君——写给长安君看。王淑文，是的大妹妹，受到了长安县沧桑：二者相互衬托，更添一层悲凉况味(2)“草草杯盘〞“昏昏灯火〞营造了气君的封号。 ②这两句说：少年时候久经离别，思念的情意原是不轻的;如今老了，氛，在这样的环境中，诗人更简洁生发悲怆之情。(3)“草草〞“昏昏〞是叠词妙就是相逢，也免不了有些哀痛。怆(chuàng)情——哀痛。 ③草草——任凭预备的。 第 1 页 本文格式为Word版，下载可任意编辑 用。“草草〞可见酒菜的简洁，团聚中有些许缺乏;“昏昏〞那么衬托了人物情感，示意了将别的伤痛。 颈联：(1)“自怜〞与“又作〞贯穿一气，诗人借此直抒胸臆，表达了心中的万端悲慨。 (2)“湖海〞久隔，“尘沙〞远赴，旦夕间重逢又别，且是出访不无艰险的辽国，时空的拓展将悲意又加深了一层。 (3)“三年〞言时间之长，“万里〞谓距离之远，以数字入诗，一纵一横，使悲情更为浓烈。 语文小说阅读人物形象题答题方法及技巧 小说中的形象主要是指人物形象和极具象征意义的物象。 概括人物形象及其作用是常考题。概括人物形象时要“察其言、观其行〞，了解人物的职业身份， 重在分析人物性格心理。 常见题型： 1、结合全文，简要分析人物形象。 2、___是一个怎样的人物? 3、___有哪些品质? 4、分析小说对人物进展描写的具体方法及其作用。 做题前要总体把握小说人物形象特点，确定的感情倾向是褒还是贬，是颂扬还是挖苦。并划出小说中关于这个人物言行的语句。 面对这些题型，我们该如何解答呢?一般可从五方面揣摩： (1)重视小说中人物的身份、地位、经受、教养、气质等，由于它们直接确定着人物的言行，影响着人物的性格。 (2)分析环境描写。小说里的人物都是在确定的历史背景下活动的，所以分析人物就应把他们放在确定的社会历史背景下去理解。 (3)分析故事情节，推断人物形象。 (4)分析塑造人物的方法， 直接表现(正面描写)①抓肖像;②抓语言;③抓动作(所做的事);④抓神情(详 第 2 页 本文格式为Word版，下载可任意编辑 情);⑤抓心理。即主要是语言、行动、肖像、心理、详情描写 间接表现(侧面描写)：抓人物之间的关系，如正衬、反衬等 (5)留意的谈论或者借作品中其他人物对他的评价性的语句 小说阅读如何概括“说明文中的信息〞 类型：概括提炼相关信息。 对策：(1)提取要点，直接找到有关中心句。这种方法适用于中心明确、论述简洁鲜亮的文章。 (2)抽象说明，即自己组织语言对文章的主要内容进展提示。这种方法适用于评价事理、剖析事理、说明特性等各类文章。抽象说明的关键在于全面把握文章内容，抓住本质。 (3)综合归纳，这种方法适用于有冗杂内容的文章。它要求首先明确有关的假设干要点，然后再把几个要点归纳起来进展整合。 古诗阅读答案 第 3 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/7c0bc9071a2e453610661ed9ad51f01dc2815700.html
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2022-05-03
