第四课时整式教案

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整式,课时,教案



4课时:整式(教案)

班级 姓名 学号 【学习目标】

1、理解用字母表示数的意义,单项式、多项式、整式、同类项的概念;

2、回顾合并同类项法则、去括号法则、幂的运算、整式的乘法运算,能熟练的进行整式的运算. 【问题导学,预学清单】

1、代数式、单项式、单项式的系数、单项式的次数、多项式、多项式的项、多项式的次数、常数项、同类项等概念;

2、整式的加减运算:合并同类项法则,去括号法则;

3、幂的运算:同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方、同底数幂的除法;

4、整式的乘法运算:单项式乘以单项式、单项式乘以多项式、多项式乘以多项式; 5、乘法公式:完全平方公式,平方差公式.

知识点1:代数式、单项式、单项式的系数、单项式的次数、多项式、多项式的项、多项式的次数、常数项、同类项等概念

1、在右边的式子中,是代数式的有 . 2x, x+y=0 , 4x1 ,0 ,x10 ,

2

2



2、某商店经销一种品牌的洗衣机,其中某一型号的洗衣机每台进价为a元,商店将进价提高20%作为零售价进行销售,一段时间后,商店又以9折优惠价促销,这时该型号洗衣机的零售价为 元. 3、单项式﹣

的系数是 ,次数是 ,多项式2a2b2+5a3-1的次数是 ,常数

项是__________. 4、若单项式a

m12

b的和仍是单项式,则n的值是_________.

m

知识点2: 整式的加减运算:合并同类项法则,去括号法则

1、下列计算正确的是 A3a+2b5ab B3a-(-2 a)5a C3a2-2aa D(3- a)-(2- a)12a 2、下列计算正确的是 Ax-y - z)=x-y-z B-(x- y + z)-x-y-z Cx+2y-2zx-2z+y

D-( a -b)-(-c-d)=﹣a+c+d+b

3、如果代数式a+b3ab=﹣4,那么代数式3ab2b2ab+a+1的值等于 .

知识点3幂的运算:同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方、同底数幂的除法 1a•a= a÷a= (﹣2a= 2

2007

2

3

3

2

3

×(﹣1

2008

= ;若a=2a=3,则a

mn3m+2n

= a= .

m-n

31a3a4a+a24+(﹣2a42 2x2x3+4x3x22xx4







1




知识点4整式的乘法运算:单项式乘以单项式、单项式乘以多项式、多项式乘以多项式;

乘法公式:完全平方公式,平方差公式. 11)计算:(﹣3a32a2的结果是

2)若(x+2xa)=x2+bx10,则b的值为

3)已知x2+x50,则代数式(x+12x3)﹣(x12的值是 4)如果3a2+4a10,那么(2a+12﹣(a2a+2)的结果是 5)若4x+mx+9是完全平方式,则m的值是 6xy6xy5,则x2+y2的值为 2、计算

1(﹣2x2y34x3y3 22x236x3x3+2x2x

(32a3b2a+3b 43x2y

5(abc)(abc) 6(2a1)(2a1)(12a)

31先化简,再求值:求代数式(a+2ba2b+a+2b24ab的值,其中a1b2018

2)先化简,再求值:求(2x+3y2x3y)﹣4xxy+x2y2的值,其中x3y



2

2

2

2


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