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合并高等学校多校区管理模式的研究

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校区,高等学校,管理模式,合并,研究

合并高等学校多校区管理模式的研究

马建;顾建国;赵炜华

【期刊名称】《青年与社会·中外教育研究》 【年(卷),期】2008(000)012

【摘 要】合并高校是由两所或两所以上原功能齐全、行政独立的院校组建而成的,一般拥有多个校区,如何充分发挥各个校区的资源优势,实现各校区功能最优化,是大部分合并高校所面临的且必须解决的重要问题之一.本文对多校区管理面临的主要问题与措施进行了分析探讨. 【总页数】2页(P1-2) 【作 者】马建;顾建国;赵炜华

【作者单位】长安大学;长安大学;长安大学 【正文语种】中 文 【中图分类】G647 【相关文献】

1.多校区管理之大学新校区管理模式优化探析——以南通大学启东校区为例2.多校区办学条件下新校区管理模式研究与思考3.新校区建设背景下高校多校区管理模式研究4.新校区建设背景下高校多校区管理模式研究5.书评：《高等学校多校区财务管理模式研究》

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本文来源：https://www.dywdw.cn/835821ce68ec0975f46527d3240c844769eaa027.html

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