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看图写作文三个小朋友在草地上玩 今天是星期天，天气晴朗。小红决定去公园逛一逛。 小红一踏进公园。就看见前面有一大片草坪，就像铺上了绿色的地毯。就在这时，小红看到前面有三个小朋友在草坪上踢足球。小红连忙跑过去说：你们不能在草坪上踢球。小朋友奇怪的问：为什么呢？小红严肃的说：小草也是有生命的，她可以美化我们的生活环境。小红接着又说：因为有了绿树，小草和鲜花。我们的生活才会更美丽。你们在草坪上踢球。踩在小草的身上小草也会哭的，而且是无声的哭。所以你们不能在草坪上踢球。爱护草坪，人人有责。 小朋友惭愧的低下了头说：我们以后不会了。小红听了以后高兴地笑了。 星期天的中午，小明和小刚在草地上玩。 这天阳光灿烂，天气很好。他们在草地上追赶着，玩得很开心，一不小心他们撞在一起，小刚就坐在地上哇哇大哭 ，小明指着头上撞起的大包责怪着小刚，他们你争我吵，谁也不让谁。 这时一位大哥哥走了过来，问清楚原因后对他们说：“好朋友之间要团结友爱，不能因为一点小事就吵架，这件事你们俩都有错，不能只责怪一个人。”听了大哥哥的话，小明和小刚知道自己错了，就互相道歉，拉手和好了。 大哥哥看到他俩和好如初，也非常开心。 微风轻轻地吹过，草地上三个小男孩开心地玩着。 小区里的草地记叙文 三年级 400字我家的小区绿化设计的很美丽。 有石板铺成的小路、可爱又漂亮的蘑菇亭、绿油油的草地、清澈的小河、美丽的花坛、篮球场、弓形桥……我最喜欢的就是那绿油油的草地。以前草地的周围长满了粗壮结实、挺拔的柳树。 小草一个个都挺着身子，风一吹，小草就随着音乐翩翩起舞。小区里的一些人为了让草地更加鲜艳，就在草地的中间修了几条石板路，一个星期往草地里撒一些花种，不久花就开花了，给绿色的草地增添了一些颜色。 自从草地有了几条石板路以来，我一到星期六或星期日就抽空到草地上去欣赏草、树、花。有一次，我又到草地上去欣赏，可我闻到了一种臭臭的味道，我沿着味道向那个地方走去，我来到草地的西南角，看到有许多垃圾。 我想：以前有那么多人爱护草地，现在为什么要破害草地呢？我刚刚想到这儿，有一个人就把垃圾给扔到草地上了。我是多么想让草地回复原来的样子呀！希望像以前一样去欣赏草地啊！第二天，我和爸爸做了一个保护环境的标语，立在了草坪上。 我在心中默默的高喊着：我们全体小区人员行动起来吧！让草地回复原来的样子，让我们大家在回到以前一样的美好生活环境吧。 周六，天气真好呀！有两同学一起去踢足球，力力说：“我们就在草坪上踢吧。”明明说：“好啊。”他们踢得好开心。这时候，一位大姐姐走了过来，大姐姐说：“你们没看见草坪上的木牌吗？爱护草坪！你们踢足球就到足球场去踢。你们在草坪上踢，小草会疼的。”两位同学直点头，他们说：“对不起，我们知道错了，一定改正。”三个人高高兴兴地离开了。 小草笑了，花儿也笑了。小草们在夕阳的余光下，跳起了舞，显得特别美丽。小朋友，爱护草坪，人人有责。从小做起，从我做起。 一个春暖花开的日子，有许多小蜻蜓在草地上飞来飞去。小军和明明拿着网子正在开心地捕蜻蜓，而且他们每人都捕到了一只。突然，一个小女孩看见了说：“蜻蜓能捕捉害虫，它们是益虫，你们不能抓。”他们听了都惭愧地低下了头，于是，他们就把捕到的蜻蜓都放了。 教师点评： 冠霖小朋友，看图写话特别需要发挥自己的想象，让静止的画面动起来，让黑白的画面充满色彩。你就像一位导演一样，让你的人物说话，行动，有表情，你把道具布置好了，导出了一部简单的动画片来，你成功了！ 冠霖，老师先来说说这篇小短文的优点： 1. 开头交代了时间、地点、人物以及事情的起因，简单明了，清清楚楚。 2. 中间部分把事情的经过写得清楚。既写了捕蜻蜓的的心情，又写了小女孩的劝阻，小女孩语言很简洁生动，也使文章的主题得到了升华。 3. 咱们逐句来看看 一个春暖花开【会使用自己积累的好词语，值得表扬】的日子， 有许多小蜻蜓在草地上飞来飞去【写出了蜻蜓在草地上的状态，描述很准确】。 小军和明明拿着网子正在开心地捕蜻蜓，【漂亮的蜻蜓捕到了，孩子当然开心。表真情，很真实】 一个小女孩看见了说：“蜻蜓能捕捉害虫，它们是益虫，你们不能抓。” 【正确理解图意，插入人物语言，适时适宜，不错。】 他们听了都惭愧地低下了头，【语言简洁传神】 于是，他们就把捕到的蜻蜓都放了。【最后一句交代了事情的结果】 看图写话训练是作文训练的一种非常好的形式，就是指导学生把画面的意思用文字表达出来，它能培养学生的观察力、想象力和有条理的思维能力。小朋友从一年级开始学习看图写话，刚开始要求只要用一两句话写清“时间、地点、人物，干什么”就行了。慢慢地，随着阅读量的增加，思维能力和口语表达的提升。要求学生不仅要写完整，更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。 本文来源：https://www.dywdw.cn/83d97036b34e852458fb770bf78a6529647d35bc.html
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2022-07-29
