沪教版小学五年级语文第二学期试用本教案竹枝词(其一)

2023-12-12 02:10:15 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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精品教案

竹枝词（其一）

【教学目标】

1．能正确流利有感情地朗读古诗。 2．理解古诗内容。

【教学重难点】

能正确地背诵古诗。

【教学过程】

一、揭示课题

师：同学们，今天咱们来学习一首古诗，它们的名字是《竹枝词二首》。教师板书课题，学生齐读课题。二、出示学习目标

课件出示本节课的学习目标： 1．能正确流利有感情地朗读古诗。 2．理解古诗内容。 3．能正确地背诵古诗。

指生读学习目标，其他同学认真倾听。

目标己经明确了，你们有信心实现目标吗？老师相信，只要大家认真自学，一定能很好地完成任务的。三、先学

（一）自学指导

1．请同学们自由放声朗读古诗两遍。要求：把字音读准确，诗句读通顺，并读出一定的语气。

2．读古诗找出你不懂的地方，可以问同桌，不认识的生字借助拼音多读两遍。 3．小组内两两互读古诗。（二）自学检测

指名朗读全诗，组织正音。教师相机运用范读、领读、齐读等方式，读出一定的节奏和语气。

精品教案

四、后教

合作交流：

请根据古诗内容和自己的理解，小组内交流讨论这首诗的内容。

《竹枝词二首》这一首诗描写了一种怎样的情景呢？从这首诗中你又体会到什么？五、训练

1．结合古诗内容，学生自由背诵。 2．同桌互背。 3．小组展示背诵。 4．练习书写。

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