中小学安全教育教学现状及对策研究

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作者:张颖[1];朱宁[2]

作者机构:[1]辽宁省基础教育教研培训中心,辽宁沈阳110034;[2]锦州市教师进修学院,辽宁锦州121000

出版物刊名:辽宁教育行政学院学报 页码:82-84

年卷期:2015 4

主题词:安全教育;教学模式;小学教育



摘要:近年来我国校园安全事故频发,党和政府对此高度重视,颁布了一系列政策法规,促进中小学安全教育工作的发展。从当前学校安全教育教学现状出发,深入研究安全教育教学模式,提高课堂教学质量,增强师生安全意识,提升安全自护、自救能力,具有十分重要的现实意义。


本文来源:https://www.dywdw.cn/84a7054fbeeb19e8b8f67c1cfad6195f302be86b.html

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