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《新媒体文案写作》课程教案 授课教师 班级 学时 课型 2 授课日期 主题或任务 项目一任务一初识新媒体文案 1、知识目标:了解新媒体文案的概念 教学目标 •多媒体教室。企专业课 授课地点 业 。专业教室O实训室 2、技能目标:理解新媒体文案的特点及类型 3、素质目标:树立团队合作意识 >新媒体文案的概念 >新媒体文案的特点 >重点:新媒体文案的概念、特点及 类型 重 点 >难点:新媒体文案不同载体的不同 难 点 文案 学习内容 >新媒体文案的类型 >新媒体文案的载体 •理论讲授•小组讨论•项目教学 教学方法 •任务驱动。参观教学。模拟教学 。实验实训。演示教学。其他 1、任务导入 (1) 宣布教学内容、目的 (2) 任务导入 O文本素材。实物展示・PPT幻灯片 。音素 材 频素材•视频素材。动画素材 •图形/图像资 源 素材•网络资源。其他 工作室老师给王新的任务是写一篇关于台灯的新媒体文案,没有提具体的要求,但王 新觉得自己对新媒体文案的认识还不够。什么是新媒体文案?新媒体文案有什么特点?新 媒体文案都有哪些类型?如何正确选择文案载体?这些都需要认真地学习,所以王新给自 己制定了一个任务单(如表)。 表1 - 1任务单 工作项目|关键词 备注 教学设计 新媒体文案的概念 新媒体文案的特点 新媒体文案的类型 新媒体文案的载体 、教学内容 2 1.1新媒体文案的概念 新媒体文案是指给予新型的媒体(移动互联网媒体)生成和传播的广告创意内容。 1.2新媒体文案的特点 成本低、形式多样化、传播渠道多元化、互动性强、时效性强、定位精准 1. 3新媒体文案的类型 按文案目的分类:销售文案、传播文案 按篇幅长短分类:长文案、短文案 按广告植入方式分类:软广告文案、硬广告文案 按渠道及表现方式分类:唇纹爱、语音、图片、图文、视频及相互组合 1. 4新媒体文案常见的载体 微信平台、微博平台、社群平台、电商平台 课堂讨论:分析不同平台的文案有何不同,举例说明。 3、任务实施 师生互动:分析案例中的“微信文案”。 4、同步训练 <1、组合作:按任务要求,完成“微博文案”的分析,举例说明。 5、课后总结与思考 学习评价 带领学生总结本节课程的重点和难点。 。行为表现 •课堂作业 。测验测试 O制作作品 •其他 理解新媒体文案概念 作业题目 组建团队并查找新媒体文案案例 系(部): 教研室: 教研室主任签字: 年—月 本文来源:https://www.dywdw.cn/890b28fc7c192279168884868762caaedd33ba67.html