四年级数学(上)除法练习题

2022-04-18 01:00:12 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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四年级数学(上)除法

一、知识点：

1、除法概念：已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法； 2、商不变规律：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；

3、调商方法：除法算式用估算，“四舍五入”把商看；

“五入”商小“四舍”大，慢慢调商找答案。 4、被除数、除数、商、余数间关系： ①被除数＝（除数×商+余数）； ② 余数＝被除数－商×余数； ③除数＝（被除数－余数）÷商； ④ 除数＝被除数÷商－余数。 5、除法验算有两种：(1)用乘法进行验算：被除数＝（除数×商+余数）； (2)用除法进行验算：除数＝（被除数－余数）÷商。二、求值并验算：

（1）156÷13＝（2）258÷21＝（3）357÷43＝

三、误区警示：

1）316÷53＝6……2 2）272÷26＝1……12 3）56700÷270＝2 2

6 1 270）56700 53）316 26）272 54 318 26 27

2 12 27

0

4）判断：（1）试商时，如果余数与除数相等，说明商小了（）（2）5○3 ÷52，○里填2－9时，商是两位数。（）（3）362÷14的商是两位数。（）

5）填空：（1）398÷58，把58看作（）来试商；

（2）378÷42，商是（）位数；528÷51，商是（）位数；

（3）一个数除以27，商是15，有余数，当余数最大时，被除数是（）；（4）20×（）＜85； 58×（）＜368； 73×（）＜275；（5）一个数的51倍是357，这个数是（）。三、下面是一个应用题的分步计算，你能把它改写成综合算式吗？

1）145－25＝120 （2）120÷4＝30 （3）1800÷30

综合算式：（）

四、变式题：

1、120加上105，再除以5，求商的算式是（）； 2、120减105的差，除以5的商是多少的算式是（）；

3、120加上105除以5的商，和是多少的算式是（）。 4、 1 6 3 6 39）6口口口）口口口口口口口口口口口口口口口口口口口 0 8

五、脱式计算：

（1）960÷32+16×20 （2）1120÷［（126+34）×（84÷12）］

（3）960÷（32+16）×20 （4）960÷［（32+16）×20］

（5）（960÷32+16）×20 （6）150×12 + 400÷25

六、综合题：

1）利民小学的同学们要去春游，全校师生共有720人，一辆小客车可乘40人，一辆大客车可乘坐

的人数比小客车多10人，现在有3辆大客车，那么还需要多少辆小客车？

2）一个三位数，在它的前面添上1，所得的四位数是原来的9倍，原来的三位数是多少？

七、算一算，想一想，找规律：（1）1600÷8＝（2）（1600×2）÷（8×2）＝（3）（1600÷2）÷（8÷2）＝

规律：

八、在下列算式中添上适当的运算符号“+”、“－”、“×”、“÷”、“（）”组成3个不同的算式，

使得数符合下列要求：

（1）4 4 4 4 ＝ 2 （2）5 5 5 5 ＝ 10 4 4 4 4 ＝ 2 5 5 5 5 ＝ 10 4 4 4 4 ＝ 2 5 5 5 5 ＝ 10

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