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美术活动教学感悟：美术活动《棒棒糖》反思 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如小班教案、中班教案、大班教案、托班教案、幼儿评语、小学随笔、小学作文、课堂实记、计划总结、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides you with various types of classic model essays, such as small class lesson plans, middle class lesson plans, large class lesson plans, kindergarten lesson plans, children's comments, primary school essays, primary school compositions, classroom notes, plan summaries, other model essays, etc. if you want to understand different model essay formats and writing methods, please pay attention! 第 1 页 共 3 页 美术活动教学感悟：美术活动《棒棒糖》反思 《美术活动教学感悟：美术活动《棒棒糖》反思》可能是您在寻找幼儿园小班美术教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！ 在幼儿园阶段，年龄越小的幼儿绘画水平越低，不能自如的用绘画来表达自己的感受，但可以请他们来说，让幼儿说是让成人了解幼儿绘画意图及其内心世界的直接途径。而且，幼儿绘画的特点之一是边说边画，年龄越小特点就表现得越明显。因此，在美术活动中，把握好幼儿的说，对培养幼儿的绘画兴趣，提高幼儿的绘画水平，发展幼儿的口语表达能力，促进幼儿思维的发展，有着不可低估的作用。 在《棒棒糖》这节美术活动中，可谓是比较接近幼儿的生活，也是他们比较感兴趣的。一开始在上课的导入部分的问题中我以“你知道棒棒糖长什么样子的吗”，一提到这个问题幼儿们都表示自己吃过，表现的狠兴奋，在这个问题上其实我的出发点是想让他们说出棒棒糖是由圆圆的身体和一根长长的棒组成。但是得到的回答有的跑偏题，有的完全答非所问。这让我知道在提问方式上还需要有所改进。 在接下来介绍几幅棒棒糖的图片的时候，让幼儿自己说说看到了些什么。幼儿运用自己的感官去看一看、摸一摸、尝一尝、玩一玩，从而积累丰富具体的、直接的知识经验。而这些经验在之前的教学活动、区域活动中都是事先就有的。所以他们很会说，也在一翻表达后和老师一起总结出了棒棒糖是圆圆的，还有一根棒组成。同时我们还要善于发现幼儿感兴趣的事物，引导幼儿多看，养成善于观察的习惯，第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/8aa7074c8d9951e79b89680203d8ce2f0166655f.html
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2023-02-14
