中小学思政课教师网络研修总结

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中小学思政课教师网络研修总结

教育竞争、知识竞争日益激烈的今天,教师的挑战也日益增强,只有与时俱进才能走在知识的前沿。唯有不断的学习,不断提高自已教师修养和专业水平,才能适应社会发展需要,同时也是当代思政课教师对自身素质提高的基本要求。我有幸参加了中小学思政课教师网络研修活动,现总结如下:

一、有坚定的理想信念,明确身上肩负的重任。 正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。作为思想政治课教师,首先要树立坚定的理想信念,忠诚党的教育事业。一个思想政治课教师如果连他自己都不信仰马克思主义,对社会主义和共产主义失去信心,要通过他的传授使马克思主义在学生的心里落地、生根,是不现实的,也是不可能的。作为思想政治课教师,我们应该明确思政教育的重要性,即思政教育关系着培养什么人、为谁培养人、如何培养人的根本问题,因而我们要用好课堂讲坛,用好校园阵地,既要精于“授业”“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。

二、要了解我们的教育目的。

我们教育目的精神实质—一我们要培养的是合格和可靠的社会主义建设者与接班人,坚持政治思想素质、道德品质与文化索养的统一,这是反映教育事业价值取向的具有核心意义的部分;教育目的要求培养在德、智、体、美、劳方






面发展,要求在脑力与体力两方面协调发展,这是对教育象身上要形成的各种素质及其结构的规定;培养受教育者的独立个性和创造精神日益受到重视,这是教育目的的与时俱进,体现时代精神的部分;教育必须与生产劳动相结合,规定了实施教育目的的根本途径。

三、注意培养学生的爱国主义思想。

爱国主义思想也可以从很多方面进行培养。教师在讲课时可以宣传我国的世界领先技术,如我国高铁、核电、航空航天等处于世界的领先技术,国之重器、大国工匠,以及经过短时间发展赶上世界先进技术的行业,也可以介绍知名专家、学者的爱国故事,这样可以增强学生的自信心和民族自豪感,培养他们的爱国主义情怀。

四、有仁爱之心,让学生“亲其师”“信其道” 教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育,尤其是思政课老师要从思想上关心爱护学生,以平等的身份与学生进行沟通,及时发现学生存在的思想问题,并把解决学生的思想问题与解决他们的实际问题结合起来。要言传身教,为人师表,做学生的良师益友。要求学生做到的自己要首先做到,要求学生践行的自己要模范践行,要表里如一,始终如一,才能赢得学生的信任

五、加强学习,努力提升自己的素养。






要适应时代的发展和新课程改革的需要,就得提升自己的素养。要持之以恒地广泛阅读思政课专业书籍,有关历史方面的书籍以及新课标,理清思政课程每个领域的核心、目标与教学内涵,以及每个具体的目标。我要树立终身学习的思想,让自己成为一名学习型的教师。

总之,我们要坚守将思想政治教育融入课程教学的教学理念,立德树人是思政教育的根本任务,做好全员、全过程、全方位育人是我们的职责,我们将发挥学科优势,进一步做好思政课的育人工作,激发学生的爱国主义情怀和民族自豪感,使学生树立正确的人生观、价值观。




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