数学手抄报简单又漂亮

2022-03-21 05:00:24   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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班级 姓名

小高斯的老师布特纳,看不起乡下的孩子。

数学课上,布特纳在黑板上写下了一个长长的算式:

81297+81495+81693+……+100701+100899=“哇!

多少个数相加呀?怎么算呀?”学生们害怕极了,越紧张越 是想不出怎么计算。布特纳认为这些调皮的学生即使整个上午都乖乖地计算,也不会算出结果。不料,小高斯很快就拿着写有答案的小石板过来了。布特纳看了一眼,惊讶得说不出话来,没想到,这个10岁的孩子居然这么快就算出了正确的答案。

原来,小高斯不是一个数一个数地加,而是细心地观察,动脑找规律。他发现头尾两个数依次相加,每次加得的和都是 182196,求50182196的和可以用乘法很快算出。 小高斯的难以置信的数学天赋,使布特纳既佩服 又内疚。从此,他再也不轻视穷人的孩子了。 他给小高斯买来了许多数学书,并 今天, 让他的年轻的助手巴蒂尔帮 妈妈对我说:“家里 助小高斯学数学 要来一些客人,大约需要200

块糖,我们现在去超市买糖吧。”我们来

到糖果区,妈妈让我数糖果。我一块一块地数起来,可是妈妈却对我说:“孩子,你不觉得这样数太麻烦了 吗,好好想想是否可以用数学课学过的‘估计’的方法呢?”我立刻说:“当然可以啊!”于是,我先数出20块糖,然 后让营业员称了一下,大约是100克,然后她算了算,对 我说:20块糖的质量是100克, 1千克等于1000克, 也就是10100克, 所以1千克应该有200块糖。 只要让阿姨称出1千克糖就行了,这样大概就有 200块糖了。”妈妈满意地点点头,说:“女儿真 聪明,会用数学知识解决问题了。 我听了, 高兴地对妈妈说:数学真有意思,我在生 活中还可以用到它。


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