《捧着一颗心来,不带半根草去》教育案例

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捧着一颗心来,不带半根草去之邯郸勺丸创作

201392日,是我作为班主任老师的第一次登上讲台,面对36双清澈透明的眼睛,我的内心既激动又紧张.虽然在上大学的时候也有多次机会步入小学实习、见习、接触分歧年级的小学生,但是,这一次分歧的是,这36名学生,是真正属于我的学生。对于刚刚步入一年级的小学生来说,他们对于新学校,新环境,也充满了无限的好奇与憧憬,憧憬自己的班主任老师是个什么样子的人,我相信他们也无数次的幻想着自己的班主任老师的外貌和性格,不知道我的到来,带给他们的是失望还是惊喜。

【案例】

我清楚的记得开学第一天早自习,我们班级后来了一个报到的男生,叫冯翔挥,他是由他的母亲亲自送到教室来的,孩子母亲叮嘱了孩子几句话后,就跟孩子告别了,我本以为这个男孩子会乖乖的回到座位上准备上课,可是,出乎我意外的是,男孩子突然哇哇大哭起来,拽着自己的妈妈衣服就是不放手,哭着喊着说:“妈妈,你别走”。对于刚刚上任的我来说,有点吃惊,同时也有点紧张了,这可怎么办才好,我心里正在思考,可是不克不及让孩子家长坐在班级里一直陪着孩子吧!于是,我灵机一动,告诉男孩子:“跟老师回教室,一会老师带你玩游戏,在学校可以认识好多的好朋友,我们可以一起玩”,话刚说完,孩子马上停止了哭声,乖乖地跟我回到教室,坐到了自己的位置上。正在这时,为了缓解他有想念妈妈的念头,我马上让他站起来,叫他向全班同学大胆都进行自我介绍,纷歧会他就露出了开心的笑容。过了几天,我特意把孩子叫到我面前,问他,“冯翔挥,你还想家吗?”他特别开心的告诉我,“老师,我不想家了,因为在学校里有很多小伙伴”。

【感悟】

通过这样一件细微的小事情,使我对孩子的爱心又增加了。俗话说“严师出高徒”,可是我想说,对于一年级的孩子来说,他们刚刚离开父母,要在学校独立的生活,住学生宿舍,是多么让人心疼的场景,教师不但仅是使用严厉的语气来使学生恐惧老师,更要用合适的爱来关心学生,爱护学生,把学生当做自己的孩子,视如己出。

我国著名的教育家陶行知说过:“捧着一颗心来,不带半根


草去”,用这样一句话,来形容老师无私的奉献精神。而我想说的是,我就要用这样的话语一直激励着自己,用一颗爱心来爱学生,不求回报,只求问心无愧。


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