历史与社会培训总结

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培训总结



90学时的培训期间,我经历了一场教学的采撷之旅,我很幸运,因为我收获了很多。

15年的教学生涯说长也长,说短也短,职业的倦怠时不时地扰乱我的心绪,教学工作的繁琐我实感苦闷。但与此同时我从学生的成长中获得了不少的快乐。在培训中听了多位省级专家的讲座,猛然发现原来枯燥的教学也可以如此精彩,只要自己有专研的心态去教学,改变重复教学的通病,在发现新的亮点的时候就是你收获的时候,会感到无比的快乐。从而就能达到“以苦为乐”的心境。正如魏书生老师,如果每一位老师都能学会以一颗平常心、平和心、平静心来对待万事万物,让心灵归于宁静,教学工作会因此而变得快乐。我要学着魏老师用超脱的心态去看待自己的工作,自己的生活,打造一份属于自己的心灵乐园。

培训期间的理论学习是一次精神盛宴,这次培训市教师进修学校花了很多的心力,请到了几位省级的专家,如牛学文、朱可、唐少华等等。每一位专家都各具特长,听后感同身受,如沐春风。倾慕于专家们的才情,感叹于专家们的教研态度。每天听下来总有太多的感悟,太多的思考,来不及消化,第二天又匆匆上阵。听着崭新的教学理念,一方面我欣喜不已,因为我学到了很多;另一方面对自己15年教学中理论得匮乏唏嘘不已。总以工作忙为由,疏于读书、看报。我得学习雷锋同志的“钉子”精神,提升自己的理论水平,更新自己的教学理念,并强化理论与实践的结合。

吴宁三中一周时间的实践,让我与名师及同行有了面对面学习交流的机会。听课、评课,大家毫不保留得将自己的教学经验进行交流。在上课内容的安排上,导师李老师都征求了大家的意见,力求每位学员都能发挥自己所长,上出一节真正的精致课堂,彼此互相学习,以




求培训达到最佳的效果。每位老师都听从导师的安排,认真备课、上课、听课、评课,活动开展得有序而充实。记得牛学文老师讲过一句话,“老师传授知识是传授不完的,我们的重点不在于知识,而在于培养他们学习的兴趣,让其以后能继续学习”。所以在这次教学实践中,我特别注重学生主体作用的发挥,尽量给学生自主学习的时间,让学生尽可能得参与到学习中,提高学生学习能力。

时间转瞬即逝,培训结束了,我又开始新的教育征程。这一次培训充实了我的教学行囊,也让我从中发现了自己的许多不足,如教学理论的缺乏,教学方法的陈旧等等。我将把自己的教学实践与此次培训所得及时相结合,切实提升培训的有效性,让自己成为一名研究型的教师,在研究中去获得教育工作中的快乐,真正提升自己的综合素质。




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