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饮湖上初晴后雨-教学设计

2022-10-24 04:11:10   第一文档网     [ 字体：小 中 大 ] [ 阅读： ] [ 文档下载 ]
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湖上,教学设计



《饮湖上初晴后雨》微教案

授课教师姓名 微课名称 教学信息 教学目标 设计思路

李斌

饮湖上初晴后雨

学科 视频格式

语文 mpg4

教龄 录制时间

8 2017.2



□学科： 语文 年级： 预备年级 教材版本： 沪教版

准确把握诗句含义，理解本诗内容，感受苏诗意境。 1．通过西湖美景视频和欢快的配乐渲染美的意境。 2．通过字幕的灵活运用突出教学重难点。

3．通过精选习题帮助学生巩固理解，并设置二维码便于交流。

教学过程

内 容

出示课题：饮湖上初晴后雨

时间 10秒





一、片头



（一）情境导入：出示西湖晴雨图片，释题，介绍苏轼

二、正文讲解

60秒

（二）精读感知：释字词，突出教学重点：西子比喻的理解，谈感悟。

180秒



（三）选题巩固：精选例题，巩固、落实教学重难点



130秒


本文来源：https://www.dywdw.cn/91d92add50d380eb6294dd88d0d233d4b04e3fd3.html

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