【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《桃花源记教案》，欢迎阅读！
桃花源记——陶渊明 教学目标： 1、朗读、背诵课文。 2、理解积累一些文言实词。 3、认识作者构想桃源情境，寄托自己的政治理想，表达自己对现实社会的不满的情感。 教学重点： 1、借助注释和工具书读懂课文大意，然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精美的语言，并积累一些常用的文言词汇 2、把握文章的叙事线索。 教学难点： 认识作者借桃花源寄托他的社会理想的思想感情。 教学课时：第1课时 教学过程： 一、导入新课 同学们，你们想象过理想社会是怎样得吗？如果我现在又办法帮你到达你想要去的地方，你想去什么样的地方？ （请两个同学回答） 1516年，英国的莫尔虚构了一个乌托邦岛：这里财产公有，人人参加劳动，生活富足，安居乐业。一百年后，意大利人康柏内拉也构想了一个美好的太阳城：没有私有财产，没有剥削压迫，男耕女织，不论从事哪项工作都受人尊重，人人过着幸福生活。我想这是大部分人想达到的理想境界。 理想的世界我们可以用四个字来形容：“世外桃源”。同学们学过“世外桃源”这个成语吗？它就出自我们即将学习的课文《桃花源记》，这个成语是晋朝陶渊明在《桃花源记》一文中所描述的一个与世隔绝的，不遭战祸的安乐而美好的地方。。北宋的改革家、文学家王安石在《桃源行》的诗中写道：“虽有父子无君臣”，惊叹桃源中的民主平等，诗中流露了对世外桃源推崇备至的感慨。 现在我们一起跟着渔人到这个世外桃源去看看。 二、作者简介 陶渊明生于东晋末朝，出身于没落的地主官僚家庭。他少时胸怀大志，博学能文，任性不羁。当时社会动乱不安，他有志不得展。做过小官，由于不满官场的丑恶，弃官回乡，这其中有个很有名的小故事，到底是什么故事呢？请大家回去查一查，明天早上我来问。这时的陶渊明四十一岁，从此过着远离官场的隐居生活。 本文写于陶渊明已经五十七岁的时候，他不满黑暗的政治现实，同时由于他和农民接近，理解他们追求理想社会的愿望，所以写了这篇记和诗。 三、感知课文 1、学生自由朗读课文，通过文中注释及工具书解决文中的生字，力求做到准确地朗读课文。 2、教师范读课文，边读边指出须注意的字词读音。 便舍（shě）船 豁（huî）然开朗 屋舍（shâ） 俨（yǎn）然 阡陌（qiān mî） 衣着（zhuï） 黄发（fà）垂髫（tiáo） 怡（yí）然 “要”通邀读“yāo”意为邀请 咸（xiān） 间（jiàn）隔 魏（wâi）晋 郡（jùn）下 诣（yì） 刘子骥（jì） 3、在知道字的读音的基础上，我们才可以把一篇文章读好，接下来请同学们一起把这篇文章读一遍。 （学生朗读） 4、（学生结合注释初步理解课文内容，准备开展理解活动）。 虽然今天是第一次读这篇文章，但是大家读得很不错，同学们在课后要自觉地多读，这是一篇写得很美的文章，也不长，然后慢慢背起来。刚才读就好像是在桃花源门口观望了一会，里面到底是什么样的呢？这需要我们对课文的字词有所了解，然后可以用现代语言表达出来才可以用我们现代人的思维去理解。 5、现在我们先来复习翻译文言文的方法： A、通过加字换字的方法，如主语省略、古今异义 B、结合注释。注释中往往对一些难以理解的字词进行解释的。 C、结合上下句加以猜测。 D、增删调补。增补主语动词，调动词位置，删虚词 6、翻译文言文的要求： A、直译为主，意译为辅，凡是能够直译的，就按照原文逐字逐句对照翻译； B、遇到古今异义、通假字、文言句式等语言现象而无法直译时，就可以灵活地或适当地采用意译的方法。 C、译文要通顺，没有语病，符合表达习惯。 7、接下来我们请一个同学翻译一个句子，其他同学听后做评论，看翻译得好不好，若发现不足或有不同意见，可以说出自己的意见。 第一段：（补充注释如下） 为业：靠„„谋生。缘：沿。夹岸：两岸。杂：别的。鲜美：鲜艳美丽。 异：诧异，惊异。穷：走完。 ――东晋太元年间，(有个)武陵人靠捕鱼谋生。(有一天)他沿着小溪划船，忘了路程的远近。忽然遇到(一片)桃花林，(桃树)在溪流两岸，长达几百步，中间没有别的树。(地上)芳草鲜艳美丽，落花纷纷。渔人非常诧异。再往前划去，想走到这林子的尽头。 ――第二段：（补充注释如下） 豁然：开通、敞亮的样子。 开朗：开阔明亮。平旷：平坦开阔。 阡陌：南北小路叫阡，东西小路叫陌。 交通：古义：交错相通，往来通达； 今义：原是各种运输和邮电事业的统称，现仅指运输事业 属：类。 悉：全。 怡然自乐：喜悦，心满意足。 ―― (桃)林在溪水发源的地方就没有了，(紧接着)就是一座山，山上有个小洞口，(里面)隐隐约约有点光亮。(渔人)就下了船，从洞口进去。初进时，洞口很窄，只容一个人通过。又走了几十步，突然(变得)开阔明亮了。(这里)土地平坦开阔，房舍整整齐齐，还有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树、竹子之类。田间小路，交错相通，(村落间)能听见鸡鸣狗叫的声音。（那里面的）人们来来往往耕田劳作，男女的穿戴，完全像桃花源外面的人。老人和小孩都充满喜悦之情，显得心满意足。 本文来源：https://www.dywdw.cn/9405155377232f60ddcca16a.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-08-23
![[《桃花源记》 10]桃花源记2](/static/wddqxz/img/rand/54.jpg)
