幼儿园大班教案《京剧国粹》

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幼儿园大班教案《京剧国粹》

活动目标:

1.知道京剧是中国的国粹,了解京剧脸谱颜色的含义以及四大行当“生、旦、净、丑”。

2.通过京剧脸谱的颜色和人物的装扮,能简单区分京剧中人物的性格特征和人物角色,并尝试模仿京剧中不同的角色。

3. 感受京剧独特的艺术魅力,萌发对国粹京剧的探究兴趣。 4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 5. 培养幼儿的尝试精神。 活动重难点:

幼儿知道京剧的特点,了解不同颜色的脸谱代表不同的人物性格和四大行当“生、旦、净、丑”的人物特点。

通过对京剧脸谱和四大行当的了解,能够区分京剧中人物的性格和人物角色。并尝试模仿京剧不同角色的动作及唱腔。

活动准备:

知识准备:活动前,请幼儿听听京剧,简单了解京剧脸谱及四大行当。了解中国有名的京剧剧目及剧中的代表角色。

物质准备:自制多媒体课件、各种各样的京剧脸谱、京剧四大行当的图卡、分类板、小筐子。

活动过程:

一、出示京剧脸谱,激起幼儿对京剧的探究兴趣 1.提问:这是什么?看到脸谱你会想到哪种戏曲?

2.小结:京剧是中国的国粹,它是独有的一种戏曲,有近200的历史,是我们中国的骄傲。

3.出示京剧人物课件,简单了解京剧的特点。

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提问:京剧都有哪些独特的地方?

小结:京剧里有脸谱、有戏服、有行头,有唱腔。而且还分为“生、旦、净、丑”四大行当。

二、带领幼儿认识脸谱,了解不同颜色的京剧脸谱所代表的含义 1.出示课件,观察各种京剧脸谱的特点和不同。 提问:

1)这些脸谱一样吗?哪里不一样?

2)你们知道在京剧里每一种颜色的脸谱都代表着什么性格的人物吗?

2.欣赏戏歌《说唱脸谱》,进一步感知不同颜色的脸谱所代表的不同人物性格。

1)提问:歌里都唱到了谁?

2)逐一出示不同颜色的京剧脸谱,进一步巩固不同颜色的脸谱所代表的不同人物性格。

蓝色代表勇猛;红色代表正直、勇敢;黄色代表凶猛;白色代表奸诈;黑色代表直爽。

2.带领幼儿玩抢答小游戏“我来问,你来答”。

1)请幼儿任选一个喜欢的京剧脸谱,并和同伴交流所选的脸谱是什么颜色的?代表着什么样的性格?

2)教师向幼儿讲明游戏规则。

游戏规则:教师说出一种颜色,与老师所说颜色相同颜色脸谱的幼儿就快速站起来,告诉大家这个颜色的脸谱代表的是什么性格。先抢答正确谁就是优胜者。

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