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中班下学期体育教案《海陆空总动员》适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿体验扮演交通工具运动的乐趣，尝试不同的移动方式，提高身体的平衡感及肢体的灵敏度，学会与同伴协商合作游戏， 幼儿园中班下学期体育《海陆空总动员》教案 。 目标： 1.尝试不同的移动方式，提高身体的平衡感及肢体的灵敏度。 2.体验扮演交通工具运动的乐趣。 3.学会与同伴协商合作游戏。 4.能根据指令做相应的动作。 重难点： 尝试用身体动作来模仿海陆空交通工具。 能够按顺序进行锻炼和比赛，遵守规则与纪律。 准备： 场地安排（海陆空三块场地并贴好起点与终点），三种交通工具的即时贴、河道标记、钻圈1个、弯道两个、小椅子8张、热身音乐 过程： 一、开始（热身） ：小朋友们，我们一起跟着音乐动一动好不好？（围成一个圆圈做热身运动） 二、 基本部分 1、模仿小船 ：（出示船的图片）看，这是什么呀？小船是在哪里的交通工具呀？谁能学学看小船在海里是怎么划行的？ 请几位幼儿学一学，再挑选几个集体学一学。 ：老师也还有一个动作呢，你们想不想学？那先仔细看老师是怎么做的。（教师示范） ：谁来学一学？（请一名幼儿模仿）请你说说看你是怎么做的。我们其他小朋友也一起学一学。 ：（带领幼儿来到海的区域）小朋友们看，前面就是一片大海，我们一起划过去好不好？ 2.模仿汽车 ：小船是海里的交通工具，那我们陆地上有什么交通工具啊？ ：那小汽车是怎么开的呢？谁来做做看小汽车的动作？我们一起来学一学。 ：今天啊小汽车要来练一练本领了，我们呀要钻过山洞，还要开过弯道呢，现在小汽车准备出发咯。 教师示范过障碍请幼儿说说老师是怎么钻山洞的过弯道的？并请他学一学。 教师提出过弯道（平衡木）的技巧、要求。 （教师带领幼儿钻山洞，过弯道） 3.模仿飞机 ：海里的小船，陆地上的小汽车，那我们天空中的交通工具是什么呀？谁来学一学飞机是怎么飞的？我们一起来学一学。 本文来源：https://www.dywdw.cn/9577439cdfccda38376baf1ffc4ffe473268fd00.html
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2023-05-05
