落叶飘幼儿园教案

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落叶飘幼儿园教案

教学目标

通过学习本课程,幼儿应该能够: 1. 理解落叶的颜色与形状的变化; 2. 了解落叶在风中飘舞的状态; 3. 学习落叶的简单构造; 4. 理解落叶飘的原理。

教学内容

主题:落叶飘

教学步骤

1. 师生互动(10分钟):

引导幼儿集体观察教室窗外的树叶,并提问为什么树叶要变黄色,红色,棕色等颜色?

引导幼儿说出落叶零落的形象。 师生互动,引导幼儿了解秋天的变化,通过观察秋天的景象,让幼儿认识到落叶的重要性。 2. 落叶构造(10分钟):

展示真实的树叶,让幼儿们观察和摸索。 解释树叶的构造,由叶片,叶脉,叶柄构成 让幼儿们自己动手制作一个简单的叶片。 3. 落叶飘(20分钟):

展示风车,引导幼儿了解风的作用。 通过模拟风的力量,让幼儿体验落叶在风中飘舞的状态。同时用自制叶子进行模拟。

引导幼儿讨论落叶飘动的原理。 4. 总结反思(10分钟):

回答幼儿们在学习过程中发现的问题。 引导幼儿总结本课程的收获和体验。

教学重点

1. 2. 3. 4.

理解落叶的颜色与形状的变化; 了解落叶在风中飘舞的状态; 学习落叶的简单构造; 理解落叶飘的原理。


教学难点

幼儿对于抽象的物理概念理解有限。

课后活动

1. 让幼儿们回家搜集不同颜色,不同形状的落叶,并在下节课前带回来,与同学们分享;

2. 对落叶的收集进行分类整理。

3. 在展示区展示所有的分类结果,学生们将所收集的落叶放到相应的展板上。老师可以引导学生观察、比较不同叶子的长相、形状和颜色,以及它们在展板上的排列组合,培养学生的分类、观察和整理能力。

教学资源



真实的树叶; 风车; 展板。

板书设计

落叶飘



落叶的构造:叶片,叶脉,叶柄; 风的作用; 落叶飘的原理。

参考资料

1. 2.

《幼儿园科学》。

普林恩,莫莉. 《见风飘扬的树叶》 。社会出版社, 2005


本文来源:https://www.dywdw.cn/99d60e4729f90242a8956bec0975f46526d3a712.html

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