小学三年级语文教案——拉萨的天空

2023-01-14 23:05:13 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

阅读： ] [

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ：admin处理，感谢您的支持与谅解。

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小学三年级语文教案——拉萨的天空》，欢迎阅读！
拉萨,语文教案,年级,小学,天空

小学三年级语文教案——拉萨的天空

一、背景知识的了解，为学语文做铺垫

1．课件出示：中国地图;;;;找到青藏高原;;;;点击拉萨。 2．走进拉萨(了解海拔、气候、布达拉宫等资料)。 3．学生自我介绍课外积累的相关材料。二、揭题明题，整体感知全文

1．读题，明确课题的中心词是天空，因此，读文时要带着拉萨的天空是怎样的?这一问题来读。

2．充分朗读，让学生自己参照生字表上的注音，读到正确流利。然后出示生字词，教师不教，先让学生认读，对读错的及时进行指导。 3．学生完成板书填空：

拉萨的天空留给你的第一印象是__________________。(湛蓝的、蓝色、蓝晶晶)

4．课件出示：湛蓝、蓝色的色板。你看见过这样色彩的天空吗? 三、品读课文，各抒己见

1．现在请你选择自己喜欢的段落反复读一读，争取读好。读完后，想想这段的意思。

2．先读读下列这些句子，然后来谈谈你读后的感受。

1

(1)那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。

(理解总是和拉萨是有名的日光城的联系，透亮，用清水洗过的蓝宝石是怎样的?)

(2)在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。 (这句是一句夸张句，可联系诗句手可摘星辰来理解。为什么说声音可以碰到蓝天，手可以摸到蓝天?)

(3)有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯净；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。 (重点理解纯净、明洁的意思)

(4)拉萨的天空蓝得让人神往，它把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍移开。

(请你想想一下，当时，作者的内心在想些什么?) 3．学生交流对拉萨的天空的新感受。

板书：拉萨的天空是__________________(美丽的、令人神往的) 4．以各种形式朗读课文。四、观景回味，课后延伸

1．看拉萨的纪录片(片断)，观景回味。 (看完后，你想说些什么吗?)

2

本文来源：https://www.dywdw.cn/9b0cc73f598102d276a20029bd64783e09127d27.html