小班手工折纸小狗教案

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小班手工折纸小狗教案

教案标题:小班手工折纸小狗教案 教学目标:

1. 帮助学生了解折纸的基本概念和技巧。 2. 培养学生的动手能力和创造力。

3. 引导学生通过制作手工折纸小狗,培养他们的耐心和专注力。 教学准备: 1. 折纸纸张

2. 彩色铅笔或彩色纸 3. 剪刀

4. 黑色细线或毛线 5. 教学展示板 教学步骤: 引入活动:

1. 向学生展示一些折纸作品,例如折纸小狗,并询问学生是否知道如何制作折纸。

2. 引导学生思考折纸的概念和技巧,并解释折纸的基本原理。 示范折纸小狗的制作:

1. 在展示板上示范折纸小狗的制作过程,包括折叠、剪裁和装饰等步骤。 2. 详细解释每个步骤,并强调折纸的准确性和细致性。 学生实践:

1. 分发折纸纸张给每个学生,并让他们按照示范的步骤进行折纸小狗的制作。


2. 鼓励学生在折叠过程中自由发挥创造力,例如选择不同颜色的纸张或添加装饰物。 展示和分享:

1. 让学生展示他们制作的折纸小狗,并鼓励他们向同学们展示自己的创意和设计。

2. 引导学生互相欣赏和赞美彼此的作品,鼓励积极的互动和交流。 总结和评估:

1. 与学生一起回顾整个折纸小狗制作的过程,并强调他们在创造过程中的努力和耐心。

2. 对学生的折纸小狗进行评估,重点关注他们的准确性和创意性。 3. 鼓励学生分享他们在制作过程中遇到的挑战和解决方法。 拓展活动:

1. 鼓励学生尝试制作其他动物或物品的折纸作品,以进一步培养他们的折纸技巧和创造力。

2. 可以组织学生之间的折纸小展览,让他们展示自己的作品并互相学习。 教学延伸:

1. 鼓励学生在家中继续进行折纸创作,并与家人分享自己的作品和经验。 2. 可以在班级中建立一个折纸作品展示区,定期更新学生的作品,激发他们的兴趣和动力。

通过以上教案,学生将能够学习到折纸的基本技巧,培养他们的动手能力和创造力,并通过制作手工折纸小狗,培养他们的耐心和专注力。同时,教案也鼓励学生之间的互动和交流,促进他们的合作和分享精神。


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