【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《三年级音乐上册 小酒窝教案 人音版》，欢迎阅读！
教学目标： 1. 《童年的回忆》、《我们多么幸福》、《摇啊摇》、《小酒窝》等作品，犹如四幅精致多彩的画面，它表达出对童年生活的回忆与热爱。我们从音乐声中感受并体验这种人间的真挚情感，要珍惜今天的幸福生活。 2. 聆听《童年的回忆》时，边听边看图形谱，从中初步感受速度在音乐表现中的作用。 3. 进一步熟悉歌曲，通畅地唱好《摇啊摇》《小酒窝》曲调。有感情地背唱这两首歌曲，并进行即兴表演。 4. 听辩音的高低并进行模唱，能基本唱准。 教学过程： 一、组织教学 1. 听音乐拍手进教室。 2. 确立良好坐姿，明确课堂纪律，师生问好。 二、复习歌曲 1. 发声练习：1 2 3 4 │ 5 — │ 5 4 3 2 │ 1 — ‖ 小猫 爱吃 鱼， 鱼。 2. 实践模唱，复习歌曲《摇啊摇》。 三、导入 师：世界真大，有许许多多美好的事物，比如：鲜花、绿草、蝴蝶、小溪、高山……，到处充满美丽、和平、欢乐。最近老师也在同学们的脸上发现了美丽的东西，同学们互相观察观察到底老师发现了什么？ 生各抒己见！ 师：老师最喜欢的是每个同学的微笑，因为我会看到你们每个人脸上可爱的小酒窝！ 四、学习歌曲《小酒窝》 1. 初听歌曲《小酒窝》，感受音乐的欢快的情绪。 2. 按节奏朗诵歌词。 3. 再次聆听歌曲，学生可以小声跟着录音学唱歌曲。 4. 重点难点句教唱：“左边一个，右边一个，成天介笑呵呵咿呀咿子喂。” 5. 跟着伴奏完整地演唱歌曲。 6. 制作彩色小酒窝，利用剪刀剪出两个圆形酒窝贴到脸上，教师给学生配备即时贴纸。 7. 休止符游戏。 用心 爱心 专心 1 × × ○ × ○ × × × × ○ × × × × × ○ 五、聆听《我们多么幸福》 1. 导入 师：看到每个同学的脸上笑起来都有两个小酒窝，老师真开心，那么老师问一问大家，你们在微笑的时候感受到了什么呢？ 生：高兴！幸福！ 师：同学们说的都很好！我们的生活是快乐、幸福的！有一首歌曲就是唱我们的生活多么幸福快乐，我想同学们一定很想听一听！ 2. 欣赏《我们多么幸福》，可以随着音乐拍手或做动作。 3. 播放flash，结束本课！ 六、课堂小结 听音乐走出教室。 用心 爱心 专心 2 本文来源：https://www.dywdw.cn/9be3c399824d2b160b4e767f5acfa1c7ab0082c3.html
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2024-01-10
