【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《试卷特点分析》，欢迎阅读！
一、试卷特点分析 ： 1、 试卷紧扣大纲，贴近教材，注重考查考生对所学相关课程基础知识，基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析，解决问题能力。并很好的表现了新课标的要求。 2、 试卷坚持理论联系实际，突出了学科基本理论，主干知识核心知识的考察，保持了稳中求变的试题走向，同时体现时代热点。创业版的推出、物联网概念、后金融危机等时政热点设置问题，贴近高考要求。 3、 试题呈现的形式丰富多彩。采用图表、漫画、等形式，考察学生的信息处理能力、理解能力以及解决问题的能力。 4、试题以中档题为主，难度系数基本合理，经济与生活、哲学与生活、政治与生活，文化生活的分值合理。 二，考试范围变化 试卷体现了新的考纲要求，试卷内容包括经济生活，政治生活，文化生活，生活与哲学。这与以前的内容相比，考试范围应该是扩大了，增加了文化模块。 三、答题中存在的问题： 1、学生基本理论在一二轮复习的基础上已有很大提高，但仍有少数同学回答主观题时原理和概念表述不清，甚至张冠李戴。缺乏对新课改试题的应变能力。 2、学生分析和解决问题的能力有待加强。 ①审题不清，对设问的领悟和剖析能力偏低。相当数量的学生对38题第二问材料中多次出现的某市市委的提示视而不见，而从市政府的角度大加分析，造成本题得分率很低；很多学生对新课改的设问缺乏理解。 ③理论联系实际能力尚待提高。如38题，不少学生只列出了原理，没有结合材料分析其体现。 3、学生回答主观题不够规范，随意性强。有的学生答题时想到哪里写到哪里，缺乏层次，语言逻辑性差，不懂政治术语的运用，口语化严重。 4、学生在考试中普遍存在时间安排不当的问题。答题无条理性，不分轻重缓急。 四、教学建议： 1、 回归课本，进一步夯实基础知识，帮助学生构建知识体系，培养学生理论联系实际的能力。在进行专题复习，加强理论知识和时政热点有机结合的同时，继续帮助学生系统地梳理主干知识，从点、线、面结合角度，构建相关知识的联系。 通过系统训练，使学生在运用知识的过程中，提高结合材料→理论分析→结合材料的能力。 2、加强对解题方法和思路的指导，精心选题，提高训练的效益。教师要认真研究每一种高考题型的特点及解题规律，教会学生解题的技巧，要强调审题，找准关键词，寻找相关联的知识点，指导学生将相对稳定的解题方法和紧扣题意的“随题而变”有机结合起来；提醒学生严谨答题，语言要精炼，用词要准确，条理要清晰，布局要合理，提倡下笔答题前草拟提纲；鼓励发散性和创造性思维；要防止漫无目的的题海式重复训练，注重每次练习的目的性和实效性，要把握高考的方向；辨析题必须继续予以重视。同时必须特别注意在平时训练中时间分配能力和良好心理素质的培养。 3，结合热点进行有针对性的训练，同时要讲解答题技巧，答题心态，让学生能够卸掉包袱上考场。 本文来源：https://www.dywdw.cn/9d715a6f55270722192ef7e8.html
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2023-11-19
