教育学、心理学关于时间的知识点

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1623,培根 教育学作为一门独立学科 1632,夸美纽斯 《大教学论》 1681,法国,拉萨尔 第一所师范学校 1763,德国 普及义务教育 1776,康德 讲授教育

1806,赫尔巴特 《普通教育学》 1837,福禄贝尔 第一所幼儿园

1859,斯宾塞 《什么知识最有价值》 提出“课程” 1862,京师同文馆

1897,南洋公学师范院 盛宣怀 1901,梅伊曼 实验教育

1902,壬寅学制,《钦定学堂章程》 1903,拉伊 《实验教育学》 1904,癸卯学制,《奏定学堂章程》 1906,忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实 1912-1913,壬子-癸丑学制 1918,博比特《课程》

1922,壬戌学制,六三三,新学制 1930,杨贤江 《新教育大纲》

1932,华勒 教育社会学 提出“学校文化” 1939,凯洛夫 教育学》

1949,泰勒《课程与教学的基本原理》


1968,杰克逊《课堂中的生活》首提“隐性课程” 1986《中华人民共和国义务教育法》 1993《中华人民共和国教师法》1994实施 1995《中华人民共和国教育法》

1995《中共中央、国务院关于加强科学技术进步的决定》 科教兴国

1996,素质教育进入区域推进阶段 1999,6,素质教育全面实施阶段


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