中小学排球教案

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排球,教案,中小学

中小学排球教案

排球正面双手垫球教案

授课对象 教学内容 教学流程

(6)

授课教师



指导老师



学生人数

46

一、排球正面双手垫球 二、游戏(排球接力比赛)

1 认知目标:通过本节课的学习,使学生初步了解排球抛球与垫球的技术动作。

2 技能目标:通过学习,开发学生的创造性思维,使她们积极主动地开动脑筋,增加对排球的兴

,使大部分学生基本掌握排球正面双手的技术动作,逐步发展她们的灵敏、协调与速度等素,增强学生的弹跳力。

3 情感目标:通过学习,增强学生的团结协作精神,增强集体意识,使她们大胆思考、勇于创新。



重点:抛球高度位置与垫球动作 难点:垫球的手型与击球的部位

1 4 8

1 4*8 2 3

教学内容

准备部分 ()课堂常规

1、整队集合,清点人数 2、师生问好 3宣布本次课的内容与任务

()热身球操 第一节:体转运动 第二节:体侧运动 第三节:弓步压腿运动 第四节:侧弓步压腿运

第五节:手指手腕运动 第六节:单手抛接球运

一、原地自垫

1 原地自垫练习一分



2 自抛自垫练习 自抛球练习 一抛一垫练习

一抛一垫,垫球的同

时击掌一次 学生展示

一抛二垫,每次垫球

教师活动 1整队集合,清点人

2、向学生问好 3、宣布本课主要内容与任务

1、教师讲解并示范 2、教师带领学生一起做热身运动 3、组织学生练习

学生活动 1、集合:静齐快 2、向老师问好 3、认真听讲,明确本课内容与任务 4、服从教师安排

1 认真听教师讲

解并示范 2 积极主动地参

与练习 3 精神饱满 4、认真听教师点



1 认真听教师讲

解并示范 2 听教师口令进

行练习

3 积极主动地参

与练习 4 勇于实践 5 大胆创新 6 注意安全

组织形式 成四列横队: ×××××× ×××××× ×××××× ××××××

(×学生 △老师)

× × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ×







×××××× ×××××× ×××××× ××××××







1

作与要领

2



3

练习

4

练习一分钟


中小学排球教案



5 教师巡场观察

6 指导 二、两人一组正面双手 一抛一垫垫球 1 1、情景导入(刚才同学们完成了自抛自垫的练,现在有谁能与老师垫垫球

一组完成一抛一垫的练2 ,下面的同学要仔细问题

瞧动作,待会宣老师会3 提问) 回答问题

问题1刚才老师与 同学的垫球有哪两 个部分组成 问题2同学的抛球 与老师的垫球与自 抛自垫有什么区别 要求:一只脚提起, 重心往上。 2教师进一步示范与讲 解抛球、垫球的重点

抛球:双手姿势与自抛1 自垫一样,高度适宜,同伴的胸前抛球。 垫球:准备姿势:两脚开动作要领

立稍宽与肩,两脚稍弯2 ;击球:手臂插入球的下面,蹬腿抬臂,重心往前上方移动,动作协调。 动作要领 3 练习 3 自由练习。

,(注意动作要领,4 教师巡场观察 高度、位置) 5 两人一组一抛一垫指导

练习展示 6 请学生展示 学生展示 纠正错误动作 三、游戏(排球接力比

的同时击掌一次



1 认真听教师问



2 积极主动举手 3 精神饱满 4 认真思考

1 认真瞧教师示

,脑筋

2 根据教师口令

进行练习 3 积极主动地自

由练习

4 认真瞧优秀学

,我纠正

5 专心听教师评

比并小结



×××××× ×××××× ×××××× ××××××



×××××× ×××××× ×××××× ××××××



× × × × × ×

× × × × × × × × × × × ×

× × × × × ×



2 8

2 3


中小学排球教案

)

规则:4,每人一个,双手抱球,快速跑到指定点后原地连续垫球三次,如果,没有连续垫球到三次,中途掉球,累计垫球到5,跑回队,下一位队伍开始,完成的队伍为胜利者。



1 教师先做示范 2

规则

3

比赛

4 教师巡场指导 5 语言激励,公平

公正。

1 学生认真听比

赛规则

2 学生认真瞧教

师示范

3 听哨声进行练

比赛

4 学生参与比赛



×××××× ×××××× ×××××× ××××××

1 迅速集合 2 跟着老师进行

练习

3 认真听讲并反



4 向老师再见 5 帮老师回收器





×××××× ×××××× ×××××× ××××××



场地器材



排球场一个 排球47 口哨一个

预计

练习 45%50% 强度

预计

平均 115130次∕分 心率

9 3

1 2



1 整队集合 2 放松操练习 3 课堂小结 4 师生再见 5 回收器材 1

集合

2 进行本课小结 3 向学生再见 4 回收器材

1


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