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初级日语课程考试模式改革探索

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初级日语课程考试模式改革探索

郑宇超

【期刊名称】《黑龙江教育（高教研究与评估版）》 【年(卷),期】2011(000)011

【摘 要】档案袋评价法有利于持续记录学生语言学习的过程状态,帮助学生展示自己的学习成果,进而完善学习方法。本文通过尝试档案袋评价法在初级日语课程中的应用,希望寻求一种切实可行的考试模式。 【总页数】2页(P23-24) 【作 者】郑宇超

【作者单位】黑龙江大学,黑龙江哈尔滨150080 【正文语种】中 文 【中图分类】G642.0 【相关文献】

1.项目化课程改革模式下的考试改革探索2.大数据背景下日语阅读课程混合式教学模式改革探索3.混合式教学模式在小语种口语教学中的应用

——以初级日语口语课程为例4.翻转课堂教学模式在高校初级日语口语课程中的应用5.翻转课堂教学模式在高校初级日语口语课程中的应用

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本文来源：https://www.dywdw.cn/a40e9409aa8271fe910ef12d2af90242a895ab37.html

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