光的折射教案

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#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《光的折射教案》,欢迎阅读!
折射,教案

一、光的折射



教学目标:

1、能通过实验知道光的偏折情况、认识光的折射现象,掌握光的折射规律;

2、能用光的折射规律解释生活和自然界中的一些现象,如海市蜃楼、早晨变幻的太;

3、培养学生观察实验的能力,培养学生实事求是的科学态度; 教学重点:光的折射规律;

教学难点:用光的折射规律解释一些现象; 实验准备:

烧杯2个、水、激光笔、玻璃砖、三棱镜、笔 教学流程: 新课学习

一、光的折射现象

1、光从空气进入水中折射

猜想:光可在空气、水、玻璃、真空等透明物质中传播,让光从空气射入水中会发生什么现象

活动:光斑位置发生改变,说明光进入水中时传播方向发生了改变,即发生了折射现象;

技巧:为使便于观察光束路径,可滴入牛奶或喷烟雾 思考:射入的光线和进入水中的光线是否在同一平面内 介绍相关概念: 光为何可以进入水中

——水是透明物质,光可在透明物质中传播,如水、空气、玻璃、真空等; 光的介质:能够传播光的物质,如水、玻璃、空气、真空等;

光的折射:光从一种介质进入另一种介质时改变传播方向,这种现象叫光的折;

相关名词:入射点、入射光线、折射光线、法线、入射角、折射角 注:光发生折射的同时伴有光的反射

试一试:用语言表述光由空气射入水中所观察到的现象

——当光由空气斜射入水,折射光线偏向法线,折射角小于入射角; 猜想:若入射角增大,则折射角如何变化

——且当入射角增大,折射角也增大,但始终小于入射角; 思考:若光由水斜射入空气则如何用语言表述

——当光由水斜射入空气,折射光线偏离法线,折射角大于入射角; 思考:当光垂直入射会如何

——当光垂直入射,不改变传播方向,入射角=反射角=折射角=0 2、光从空气进入玻璃的折射

演示:光穿过玻璃砖与光从空气斜射入水中相似,从玻璃中出来与光从水中斜射入空气相似


由光路可逆,可得入射光线与最终出射光线平行;

两次折射:光从空气斜射入玻璃,折射光线偏向法线; 光从玻璃斜射入空气,折射光线偏离法线; 思考:光垂直入射——不改变传播方向; 二、光的折射规律

折射光线与入射光线和法线在同一平面内;三线共 折射光线与入射光线分居法线两侧;法线居中

当光由空气斜射入水或玻璃,折射光线偏向法线,折射角小于入射角; 当光由水或玻璃斜射入空气,折射光线偏离法线,折射角大于入射角; 两角不等,空大

当光垂直入射,传播方向不变;四线合一 三、光的折射现象解释

1、水杯中筷子水中部分向上弯折看见筷子说明光从水中射出; 2、一笔三折演示

讨论:生活中光的折射现象:抓鱼向下一些;游泳池底变浅; 总结:由于光的折射使在空气中的人看到水中物体变浅了; 3、大气中折射现象:教材P82“太阳奇观”、彩虹、海市蜃楼 典型例题

1.如图1所示,一束光线斜射到空水杯底部,O处形成一个光斑,当向水杯中慢慢注入水时,光斑的位置

A.向左边移动B.向右边移动C.在O处不动D.无法判



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2.如图2所示,一束光线从水中射向空气,画出反射光线和折射光线; 课堂总结 作业布置 O

教材P87“”1234教学反思




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