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篇一：年轻的女护士阅读答案 正直的品格阅读答案四年级下册 年轻姑娘第一次担任护士,__________,最后名扬 正直的品格阅读答案四年级下册 年轻姑娘第一次担任护士,__________,最后名扬 rrdx76fl29 2014-11-15 没有问题吗，那我不能保证你所要的与答案一致1．联系上下文，解释词语的意思。 (1)赫赫有名： (2)断言： 2．用“ ”画出前后照应的句子。 3．按照短文的分段标记，写出... 我爱你ly_31i0 2014-11-15 没有问题吗，那我不能保证你所要的与答案一致1．联系上下文，解释词语的意思。 (1)赫赫有名： (2)断言： 2．用“ ”画出前后照应的句子。 3．按照短文的分段标记，写出第二段的段意。 4．摘录文中的词语作每段的小标题。 (1) (2) (3) 5．读下面的话，你认为哪一句正确概括了短文的中心？请在后面的括号里画“√”。 ①短文反映了年轻女护士的表现值得人们赞扬。( ) ②短文记述了外科专家考验年轻女护士的办法高明。( ) ③短文赞扬了正直的品格是最可宝贵的。( )1．(1)名声很大。 (2)表示肯定的话。 (答案不唯一，意思对即可) 2．开头：在一所大医院的手术室中，一位年轻的女护士第一 次担任护士，而且是做一位赫赫有名的外科 专家的助手。 结尾：女护士以自己正直的品格不仅赢得了外科专家的信任，而且以“最合格的助手”扬名于瑞典医 护界。 (答案不唯一，意思对即可) 3．患者的伤口即将缝合时，女护士一再要求专家找到第12块纱布，纱布找到了，外科专家称她是“最合 格的助手”。 (答案不唯一，意思对即可) 4．(1)第一次担任护士 (2)您不能这样做 (3)最合格的助手5．③√篇三：年轻的女护士阅读答案 篇四：年轻的女护士阅读答案 阅读下面的文字，根据要求作文。一位年轻的女护士，第一次给一位赫赫有名的外科专家当助手，复杂艰苦的手术从清晨直到黄昏，眼看患者的伤口即将缝合，女护士突然严肃地盯着外科专家，她说：“大夫，我们用的十二块纱布，你只取出十一块。” “我已经取出来了。”专家断言道，“手术已经一整天，立即开始缝合伤口。” “不，不行！”女护士高声抗议，“我记得清清楚楚，手术中我们用了十二块纱布。” 外科专家不理睬她，命令道：“听我的，准备缝合！”女护士毫不示弱，她几乎是大声叫起来：“你是医生，你不能这样做！”直到这时，外科专家冷漠的脸上才浮起一阵欣慰的笑容，他举起左手心里握着的第十二块纱布，向所有的人宣布：“她是我合格的助手！”注意：①所写内容必须在材料内容和含义范围之内。②立意自定。③文体自选（诗歌除外）。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。 据魔方格专家权威分析，试题“阅读下面的文字，根据要求作文。一位年轻的女护士，第一次给一位..”主要考查你对材料作文等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下： 现在没空？点击收藏，以后再看。 因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。 考点名称：材料作文材料作文：是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，属于自命题。 命题作文与材料作文：材料作文，一般是指出题者只给出一些文字或图画材料，要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目，题目的确定，完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度看，命题作文实际上是他命题，而材料作文则是自命题，这就是二者的主要区别。写作策略： ①引：恰当地引用材料，开头既要引述材料，在论证时还要回扣材料(不能全部照抄)，对材料进行分析后，或摘要或概述，三言五语即可。 ②议：是对材料中提供的信息进行分析议论，对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，目的是为了提出观点做铺垫，这部分不能太长，百字左右即可。 ③提：提出论点（或观点），文字简炼，一两句话就可以，观点明确。 ④联：这是文章的关键，可由材料推开去，可联系历史人物、历史故事，可联系现实生活，今人今事；可以正面举例也可以反面证明；可以摆事实，也可以讲道理。最少要举两个例子，一古一今或一正一反，多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力，三四百字即可。 ⑤深：深入分析。怎样深入分析？？分析原因，说明好处（或危害），找出症结。 ⑥结：收敛全篇，总结全文，宜对论述的问题有所深化，不要故作惊人之语，强调精炼有力，不要画蛇添足。 在话题作文出现之前，材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式，在话题作文中，材料只是提出话题的背景，材料与文章是一种疏远的关系；而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体，是写作内容选择和立意的依据，考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作，离开了材料就是离题，文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见，写作材料作文，必须针对其“材料重要性”特点，采取有效的写作的策略，才能更好地写出高质量的考场作文，具体来说要特别注意以下三个方面： 一、读懂材料，全面把握读懂材料是材料作文写作的重要前提，没有读懂材料必然会模糊作文，以致出现偏题或者离题的现象，读懂材料必须全面把握，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点，明白内容，理清关系，理解中心，为立意奠定一个较好的审题基础。全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语不放，否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句，深刻理解其本质意义，这对于把握材料的中心很有帮助。 二、立意求准，力求新颖材料作文也是“命意作文”，立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度，因此，写材料作文，在读懂材料的基础上，要尽量在立意上求准求新。所谓求准，就是要把握住材料的内容，牢记主题必须从材料中得来，切不可脱离材料，否则就容易写出失败之作。所谓求新，就是要努力突破思维定势，超越一般人的惯常思路，应该发人之所未发，言人之所不能言，力争做到“人无我有，人有我优”，在“新”字上下功夫，这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。 三、使用材料，恰当巧妙在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用（化用）。根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点；其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易造成于材料疏远的感觉。 材料的类型： 故事型梗概、片断、寓言„„ 论说型名言警句、哲理、议论文段„„ 事例型名人事例、凡人小事„„ 情景型生活场景、特别的细节„„ 图表型一幅漫画或一个图表„„ 审题： 审题就是领悟题旨，是一种思维取向过程，也是写好作文的第一步。如果是写提供文字材料的作文，那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。 方法：首先要透视文题的字面意义，即显性要求；然后再深入把握其内在的关系，即隐性要求。对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容；对隐性要求要明了文字材料的情感意向，即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。 误区：1．误把材料作文的材料，当作话题作文的材料。2．误把材料作文的材料，看作命题作文的提示。材料作文的材料是命题的有机组成部分，往往很具体，有完整意思，命题从材料中来，作文内容又离不开材料。而命题作文有时附有的提示，一般来说，或说明或阐述，并不含有具体内容。有时附了二或三则材料，必须抓准材料之间的联系点或对比点，不能只看一则材料而不及其余。有时材料蕴含了比喻义，要求类比阐述，如“‘回声’的启示”所附的小孩和小山的对话，如果就事论事地谈文明礼貌而不去阐述人与自然或人与他人的关系，就在理解上发生了偏差。 以上内容为魔方格学习社区（）原创内容，未经允许不得转载！ 与“阅读下面的文字，根据要求作文。 本文来源：https://www.dywdw.cn/aaf7c1bff021dd36a32d7375a417866fb84ac082.html
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2022-05-13
