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班主任工作制度 班主任是学校教育教学工作的中坚力量，肩负着教育学生的重任，科学、规范的班级管理对培养学生起着至关重要的作用。 全面做好学生的思想道德教育、爱国主义教育、安全教育、法制教育、心理健康教育以及行为养成教育，为学生树立准确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观奠定良好的基础，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新型劳动者是班主任义不容辞的责任地。根据《班主任工作条例》制定班主任工作制度。 1、以《中共中央国务院关于进一步增强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德行为规范》要求为指针，班主任要增强对学生实行理想信念教育、思想道德教育、行为养成等教育。使学生养成良好的学习习惯、生活习惯、懂文明、讲礼貌。做到自尊自爱、注重仪表；遵规守纪，勤奋学习；真诚友爱，礼貌待人；勤劳简朴，尊敬师长；遵守公德，严于律已。 2、增强学生的安全教育、法制教育，持续提升学生的法制观点，提升学生的安全防范意识以及自我保护的意识。做到安全教育科学化，警钟常鸣常规化。教育学生珍爱生命，远离各种危险，崇尚科学，反对邪教。 3、教育学生努力完成学习任务。会同各科教师教育、协助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握准确的学习方法，提升学习成绩。 4、实行班级的日常管理。建立班级常规，指导班委会和本班的团、队工作，培养学生干部，提升学生的自理水平，把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。班级管理制度规范、科学。班委会、团支部成员具有模范带头作用，教室洁净整齐，教室布置科学合理。学生奖惩公正，合理，有说服力。班级学风浓，风气正，形成以班主任为核心的良好班集体。 5、认真组织学校展开的一切教育活动。教育、指导学生参加学校规定的各项活动，协助学校贯彻实施各项规章制度，教育学生坚持体育锻炼，养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。常规性的工作要主动、认真做好。大型活动能听从学校安排，准确对待并认真做好学生的安排教育工作，确保良好的教育效果。 6、即时参加班主任例会以及班主任的经验交流会。对于学校安排的班主任活动积极参加。认真领会传达会议内容，对班主任工作即时反思、总结，并撰写出有价值的班主任经验材料。 7、关心学生课外活动。指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动。鼓励学生发展正当的兴趣和特长,热爱学生， 本文来源：https://www.dywdw.cn/ab2273705b0216fc700abb68a98271fe910eafbf.html
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2023-01-07
