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五、选择 简答 阅读下面的文字，完成下面小题。 一千五百多年前，官场失意的谢灵运，带领一班家仆，从上虞南山一路伐木开径，经新昌，过天台，至临海，打通了越州与台州、温州的道路。为上下山方便，他自制了前后齿可装可卸的木屐。未曾想到的是，（ ）。骆宾王、贺知章、孟浩然、李白、杜甫、刘禹锡、孟郊、贾岛……四百多位唐代诗人先后走上这条浙东古道。在古道那段梦境般的时光里，见证着人与自然的深情相拥和一见钟情。诗人们荟萃沃洲，漾舟剡溪，驰骋会稽、四明、天台三山，击节吟唱，留下了一千五百多首恢弘壮丽的唐诗，也留下了这条逶迤绝美的唐诗之路。今天的浙东古道已被千年时光冲刷得面目模糊，而踏足其间，依然有郁郁诗情、悠悠古韵扑面而来。 18．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A．他留在这条古道上的屐印，将被阳光、积雪和落叶，还有纷至沓来的脚步声层层覆盖 B．他留在这条古道上的屐印，将被纷至沓来的脚步声，还有阳光、积雪和落叶层层覆盖 C．阳光、积雪和落叶，还有纷至沓来的脚步声，将把他留在这条古道上的屐印层层覆盖 D．纷至沓来的脚步声，还有阳光、积雪和落叶，将把他留在这条古道上的屐印层层覆盖 19．下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（ ） A．君子之交淡如水，小人之交甘若醴。 B．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 C．浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。 D．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 20．文中画横线的语句有语病，请修改。 18．A 19．D （示例）在那段梦境般的时光里，古道见证着人与自然的一见钟情和深情相拥。 20．【分析】 18． 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 根据上句“为上下山方便，他自制了前后齿可装可卸的木屐”可知，上句的主语是“他”，根据主语一致原则，排除C、D；再根据从具体到抽象和下文“骆宾王、贺知章、孟浩然、李白、杜甫、刘禹锡、孟郊、贾岛……四百多位唐代诗人先后走上这条浙东古道”可知，“纷至沓来的脚步声”要紧承下文“骆宾王、贺知章……”的标准，可排除B。 故选A。 19． 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 画波浪线的句子中“时光”“冲刷”和“悠悠古韵”“扑面而来”都是把抽象之物当作具体之物来写，因此，运用了拟物的手法，属于比拟手法；“古道”之“面目模糊”是拟人，也属于比拟手法。 A.“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”，运用了对比和比喻的手法。将君子之间的交往比喻成像水一样淡泊；而小人之间的交往比喻成像酒一样甘甜；同时，两者之间的交往形成了鲜明的对比； “两”对“一”，B.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，运用了对偶的修辞手法。“黄鹂”对“白鹭”，“鸣”对“上”，“翠柳”对“青天”，对仗十分工整； C.“浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声”运用了借代的修辞手法。“丝竹”用来代指音乐。 D.“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”运用了比拟的手法。“秋思”之“落”属于把抽象之物当作具体之物来写，是拟物手法，拟物属于比拟。 故选D。 20． 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句“在古道那段梦境般的时光里，见证着人与自然的深情相拥和一见钟情”中“见证着人与自然的深情相拥和一见钟情”缺少主语并且语序不当。根据文段“……四百多位唐代诗人先后走上这条浙东古道”可知该句主语为“古道”，因此让“在古道那段梦境般的时光里”中的“古道”做该句的主语，修改为“在那段梦境般的时光里，古道见证着人与自然……”； 同时，“见证着人与自然的深情相拥和一见钟情”语序不当，因为该句“见证”后是“人与自然”，根据对应原则，因此对应的词语应该是“一见钟情和深情相拥”。 修改后为：在那段梦境般的时光里，古道见证着人与自然的一见钟情和深情相拥。 本文来源：https://www.dywdw.cn/ac222b40b007e87101f69e3143323968011cf458.html
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2022-04-24
