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【初中文言文阅读】《伤仲永》阅读答案附翻译 伤仲永 金溪人方忠永是耿的后裔①. 钟永生已经五年没有读过一本书了。② 他突然哭了起来。父亲是不同的，靠近它的旁边，也就是四行书法和诗歌，以及它自己的名字③. 他的诗意在寄养父母和接受家庭，并传达一个学者之乡的概念。因为它指的是事物，所以它是通过写诗建立起来的，它的艺术和科学是相当可观的。城里的人见到他们的父亲或乞讨时都会感到惊讶。父亲利用了他的天性。他向城里的人致敬，没有让他学习。我听了很久了。在明朝的过程中，我从祖先那里回家，在叔叔家里看到了它。十二点或三点。当你写诗时，你不能说过去的新闻。七年后，他从扬州回到叔叔家，问严，说：“民然，大家都走了。” 导读：一个“未尝识书具”的人会要书具，而且不但能写字，又能作诗，这是不足为信的。但本文写作意图在于借此劝年轻人要努力学习。 笔记：① 李庚：祖先世代从事农业。从属于。② 书架：书写的工具。③ 给自己命名：写下自己的名字。 精练 一、 解释添加的单词 1．父异焉，借旁近与之，即书诗四句( ) 3．父利其然也( ) 这座城市的人们非常惊讶，他们的父亲非常受欢迎。从祖先那里回家（） 二、翻译 1.日拉中永欢向城里人致敬，没有让他们学习。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.七年后，他从扬州回到叔叔家，问严，说：“民然，大家都走了。” ______________________________________________________ 尚忠勇 阅读答案 附译文 三、学习本文后，你有何体会？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 伤仲永 金溪县有个叫方忠永的人。他的祖先从事农业。钟勇五岁时，他还不知道书写工具。一天，他突然哭了起来。他父亲觉得很奇怪。他从附近的人那里借的。他立即写了四首诗，并题写了自己的名字。他的诗的主要意义是孝顺父母，团结家庭。它被传给了一个镇上的学者。从那时起，他可以通过指向任何东西作为标题立即写诗。这首诗的词句和内容都很好。县里的人认为他是个天才，并逐渐尊重和礼貌地对待他的父亲。有些人甚至求他用钱写诗。他的父亲认为这是有利可图的，所以他每天带着钟涌到县里的任何地方去（为人民写诗、要钱），不让他学习。我早就听说了。在明朝，我跟随我已故的父亲回家，在我叔叔家遇见了他。这时，他已经十二、三岁了。请他写诗已与他以前的名声不相称了。又过了七年，我从扬州回来，去叔叔家问他。我叔叔说：“我的智力完全消失了，我成了一个普通人。” 一、一.写 2．以这件事为奇渐渐以……为宾客 3．以……为利 4．死去的父亲 二、 1.每天带钟勇去县里各处游玩，不要让他学习。2.又过了七年，我从扬州回来，去叔叔家问他。我叔叔说：“我的智力完全消失了，我成了一个普通人。” 三、本文写一个孩子从未读过书，突然不但会写字，还能作诗，虽然有传说夸张之嫌，但作者的本意是规劝人们要不断努力学习。 翻译阅读《尚仲永》的答案 本文来源：https://www.dywdw.cn/ad6b15d59d3143323968011ca300a6c30c22f16c.html
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2022-10-21
