小学五年级语文[上册]第一次月考试卷分析报告

2022-09-28 12:08:23 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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五年级语文第一次月考试卷分析

一、考试成绩的基本情况：

本班应考46名学生,实考45名,1人因有病未参加考试。在这次月考中,最高分114分,最低分83分,相差31分。96分以上36人,优秀率为为78.26%,平均分为100.5分,及格率为100%。

二、试卷分析：

本次月考试卷从基础知识、阅读、作文三方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷紧扣教材和练习册,题量不大,难易适中,覆盖面较广。

三、学生失分原因分析：

从学生的答题情况上看,失分原因主要有以下几个方面： 1、一部分学生对课文中的重点内容掌握不够。如第一大题根据拼音写词语不过关,对生字的音、形、义记忆不牢,课文内容填空只会背而不能正确书写。还有对课文内容掌握不熟,对积累的词语不能灵活运用,因此导致出现错误较多。

2、语文基本能力较差。例如按要求改写句子,反问句和陈述句的互改,缩句和关联词语的运用,有的学生掌握的不太好。

3、阅读理解能力差,这也是本次月考中失分最多的。主要是大部分学生没有掌握做阅读的方法,表现在：①读的次数太少；②做题不动脑筋思考；③回答问题时不会组织语言。

四、改进措施：

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1．抓好以学习生字词为主的基础知识的训练,采用多种形式检查学生对课文中的字词的掌握情况,力争让每位学生掌握基础知识。

2．抓好个别辅导,尤其是学困生的督促〔如朱柏存、陈晨、张博、吕亚鹏、韩豪杰、李佩玥、何康乐,辅导要经常化,要有针对性,要求所有作业当面批阅,早自习检查当天的学习任务。

3．在教学中精心设计课堂教学,让学生在课堂训练中掌握基本的语文基本技能。如句式的训练等,可摘抄一些句型练习题记学生去做,力争掌握各种句子变换的方法。

4．倡导学生开展读书活动,加大学生阅读的积累：凡要求背诵的一定要会默写,力求书写规范、工整！

5．重视对学生阅读能力的培养,扩大阅读量,要多读、多思、多写,特别是对文本内容的理解和感悟能力要多训练。

6.重视作文教学：每组教材编排的口语交际习作要加大教学课时,重点放在指导学生如何选材,如何列提纲写作。从而拓宽学生的思路,大胆想象,鼓励学生写作文别出心裁、要有真情实感。

"千里之行,始于足下"。总之,今后教学中我会扎实的走好每一步！力争使学生学习成绩再上一个新台阶！

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