幼儿园中班音乐活动《雪花和雨滴》教案教学反思

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中班音乐活动《雪花和雨滴》反思

一、

活动目标:

1. 学习用连贯、柔和、优美的情感和声音演唱歌曲。 2. 感受自然景色的美,并学习用歌声表达热爱之情。 二、

活动重点:

在情景中感知,使幼儿头脑中有意境。启发幼儿用轻柔的声音,对话的口气来演唱。 三、

活动难点:

唱足二拍子的延长音 四、

活动准备:

幼儿知道冬天,观察过下雪的情景。 冬天图片一幅 打击乐器(沙罐、铃鼓) 五、

活动过程:

“一起拍球

1. 听《拍球》的音乐进活动室:“小朋友们,冬天到了,你们怕不怕冷?”

喽。”幼儿在音乐的伴奏下,变换着不同的拍球姿势。 “下雪啦,”小朋友在歌曲音乐 伴奏下,扮演小雪花,做雪花飞舞的动作。b5E2RGbCAP 2. 练声

“小雪花唱起了好听的歌曲。”

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(老师)小雪花儿 3 •新授

(幼儿)沙沙沙沙沙。

1 )出示图片,老师边和小雪花(配班老师)对诵《雪花和雨滴》的歌词。 “听,是

敲着窗户沙沙沙……”

2 )幼儿看图片欣赏歌曲。“多美的诗呀,它还是一首好听的歌呢,名字叫《雪花和雨

滴》(幼儿欣赏一遍)


3 清唱:“老师也想唱这首好听的歌曲了。”

提问:歌里都唱了哪些好听的歌词? 4 帮助幼儿理解歌词,边提问边局部示范。




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