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教育社会学视域下中小学“择校热”现象探究

2022-04-14 03:25:15   第一文档网     [ 字体：小 中 大 ] [ 阅读： ] [ 文档下载 ]
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Study on the Hot Phenomenon of School Choice in Primary and Secondary Schools from the Perspective of

Educational Sociology



作者：刘俊利;谷落元

作者机构：河北师范大学教育学院,石家庄050024 出版物刊名：四川职业技术学院学报 页码：142-146页 年卷期：2018年 第2期 主题词：择校;社会分层;教育身份



摘要：择校问题近些年来一直是教育学和社会学领域研究的热点问题。当前我国的择校问题热度依然不减,虽然我国政府对此提出就近入学政策以解决择校问题,但是在一些发达地区择校问题仍然有愈演愈烈的趋势。究其根源,＂择校热＂现象产生的原因主要有以下几个方面：教育资源分配不均导致校际间的差距日益明显、社会分层影响下的教育身份情结、学历社会宏观背景下的教育身份助力作用。通过教育社会学的角度对现如今＂择校热＂现象产生的原因进行分析,以期对＂择校热＂现象有更深层次的探究。


本文来源：https://www.dywdw.cn/b6e514ed5afb770bf78a6529647d27284a733725.html

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