大班语言活动《我的好妈妈》教案

2022-08-20 07:01:31   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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大班语言活动《我的好妈妈》教案

大班语言活动《我的好妈妈》教案

在教学工作者开展教学活动前,总归要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是收集的大班语言活动《我的好妈妈》教案,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

1:激发幼儿热爱妈妈的情感,理解妈妈的辛苦 2:培养幼儿的口语表达能力 3:学习讲述人物的方法

4:喜欢欣赏儿歌,会大胆地朗诵。

5:熟悉、感受歌曲旋律和内容,学唱歌曲。 教学重点、难点

重点:让幼儿能够围绕主题有感情的讲述

难点:讲述妈妈做什么工作,外形特征以及平时是怎样照顾自己的

1:歌曲《我的好妈妈》的录音带 2:玩具 一部

3:教师准备妈妈做家务以及不同职业的图片,孩子带自己与妈妈的合照

4:事先请幼儿的妈妈向子女介绍自己的工作 一:根本局部

1:听歌曲《我的好妈妈》,边听边根据歌词做律动

2:教师出示图片讲述范例,激发幼儿的讲述兴趣,以及讲述的内容和顺序


3:教师请幼儿分组讲述自己妈妈的外形特征,做什么工作以及和自己一起做的有趣事情。(可以看着与自己的合照讲。要求语言完整流畅,要把自己想要表达的事情说清楚)

4:教师通过幼儿的讲述引导幼儿理解妈妈的辛苦,加深幼儿对妈妈的热爱。

5:教师引导幼儿做“我给妈妈打 ”的游戏,让每个幼儿都能够拿起 跟妈妈说一句最想说的`话,来表达自己对妈妈的情感。

二:结束局部

教师与幼儿共同有感情的演唱《我的好妈妈》 三:延伸局部

通过每个幼儿自己的讲述要求幼儿根据妈妈的外形特征画一画自己的妈妈,然后讲讲以后要做个怎样的孩子,长大后要怎样孝敬自己的妈妈。

本班幼儿学习过《我的好妈妈》这首歌曲,孩子们非常喜欢这首歌曲,也非常爱自己的妈妈。因此我设计这次活动,引导孩子讲述自己妈妈的职业及习惯,来进一步激发幼儿热爱妈妈的情感和理解妈妈的辛苦。




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