人教版五年级上册窃读记练习和答案

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人教版五年级上册窃读记练习及答案

1、圈出每组中带点字读音不同的一个词语。 1)转过街角转圈转移转 2)严阵以待等待待命待会儿 ..2、根据意思写词语。 1)形容舍不得离开。() 2)形容很大的雨。()

3)比喻根本不可能实现的梦想。() 3、照样子,用带点的词语写句子。

1)放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书....店。

2)我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着。 ...4、品读课文精彩片段,完成练习。

我跨进店门,暗喜没人注意。我踮着脚尖,从大人的腋下挤过去。哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。

急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!

1 心读文中画横线的句子,用“○”圈出表示动作的词语。你从这些词语中感

受到了什么?

2 系上下文思考:作者在窃读中因什么而“快乐”?“惧怕”的又是什么? 3)读到“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着”这个句子,你会想到哪个成语或哪一句有关读书的名言?

人教版小学语文五年级上册作业本窃读记答案

1窃读记

1、圈出每组中带点字读音不同的一个词语。 1)转过街角转圈转移转 2)严阵以待等待待命待会儿 ..

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2、根据意思写词语。

1)形容舍不得离开。(依依不舍) 2)形容很大的雨。(倾盆大雨)

3)比喻根本不可能实现的梦想。(白日梦) 3、照样子,用带点的词语写句子。

1)放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书....店。

运动员能取得这样优异的成绩,不是天生的,而是靠勤学苦练得来的。 ....2)我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着。 ...天突然下起雨来,我不得不把刚晾出去的衣服收进屋里。 ...4课文中有很多地方写了作者如饥似渴地读书,我想把自己最喜欢的句子抄写下来。

①急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。

②当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。 ③我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把书放回书架。

5、品读课文精彩片段,完成练习。

我跨进店门,暗喜没人注意。我踮着脚尖,从大人的腋下挤过去。哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。

急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!

1)用心读文中画横线的句子,用“○”圈出表示动作的词语。你从这些词语中感受到了什么?

答:我从这些词语中感受到——书店人多,作者喜爱读书,对读书如饥似渴。 2)联系上下文思考:作者在窃读中因什么而“快乐”?“惧怕”的又是什么? 答:作者在窃读中“快乐”是因为从书籍里所获得智慧和力量;“惧怕”的是被店员或老板发现受到训斥和驱赶。

3)读到“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着”这个句子,你

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会想到哪个成语或哪一句有关读书的名言?

答:我想到的成语是“如饥似渴”;名言是“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。(高尔基)

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