【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小班酸奶水果杯教案》，欢迎阅读！
小班酸奶水果杯教案 活动目标： 1.认识五种水果：香蕉、苹果、猕猴桃、小番茄、橙子，能正确说出水果的名称。 2.能正确说出这五种水果的颜色、形状和味道，初步了解水果的营养价值。 3.尝试自己使用安全刀具切水果。 4. 让小朋友通过说一说、想一想、尝一尝、玩一玩等一系列活动，培养学生爱吃水果的良好习惯。 5.了解水果酸奶的制作步骤，在老师的指导下，制作水果酸奶，体验品尝自己制作的水果酸奶的快乐。 活动准备： 1.水果实物：香蕉、苹果、猕猴桃、小番茄、橙子。酸奶若干。 2.水果图片：香蕉、苹果、猕猴桃、小番茄、橙子的图片。 3.安全刀具、砧板、盘子（大、小一次性盘子若干）、勺子若干把。 4.教师事先准备的水果酸奶制作的五个步骤卡片。 5.活动前将苹果、猕猴桃、小番茄、橙子四种水果切丁备好。 活动方法： 讲授法、演示法、动手操作法 活动时间： 1课时 活动过程： 一、音乐游戏"我爱水果"导入，激发兴趣。 师播放音乐《我爱水果》，带领孩子们做律动，让孩子们动起来。 二、认识水果 1.师出示实物水果：你们知道这些水果的名字吗？（生回答） 2.认识水果的形状和颜色。 3.谁知道这些水果宝宝是什么味道呢？逐一出示水果：苹果是什么味道？橙子是什么味道？香蕉、猕猴桃和小番茄呢？（鼓励学生发言） 三、初步了解几种常见水果的营养价值。 1.师模拟水果的口吻询问：小朋友们愿意和我做朋友吗？你们为什么喜欢我？ （1）请生说出香蕉的作用：小朋友们喜欢我，我就能帮助你们排大便。 （2）请生说出橙子、苹果的作用：小朋友们喜欢我，我就能帮助你们预防感冒。 （3）请生说出猕猴桃的作用：小朋友们喜欢我，我就能让你们身体更棒棒。 师小结：每种水果都有营养，我们一定要和所有水果做朋友，要是只喜欢一种水果，其他水果就会不高兴了。鼓励学生不挑食。 2.师：下面水果“小朋友”要考考你们，看看你们谁能说出它的好处。（如有学生说：吃了香蕉能帮助排便，学生说：吃苹果能预防感冒等。） 四、制作水果酸奶。 1.师：同学们，今天老师要带领大家制作水果酸奶，我们一起开始吧。（T让学生尝试剥，然后老师示范）你们刚才很能干，不但说出了水果的好处.而且还会自己剥香蕉、桔子呢！水果们要好好慰问你们，请你们一边尝尝它们的味道，一边想想它们的好处。 2.水果酸奶的制作步骤 ①做好准备工作。 ②清洗水果，苹果削皮。 ③将水果切丁。邀请学生上来切香蕉。 ④水果丁装入盘子，倒入酸奶。 本文来源：https://www.dywdw.cn/bb6305f51ae8b8f67c1cfad6195f312b3069eb55.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2023-09-19
