Oxford itools教学软件在儿童英语教学中的应用研究

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作者:汪基德;孙霞云

作者机构:河南大学教育科学学院

出版物刊名:河南教育学院学报:哲学社会科学 页码:46-50

年卷期:2015 2

主题词:Oxford;itools;教学软件;儿童英语教学



摘要:Oxford itools是牛津大学出版社20127月出版的教学白板软件。以开封市七彩阳光英教育中心四个班的学生为实验对象,通过对两对平行班的对比实验,结果表明,Oxford itools教学软件有利于提高学生学习的积极主动性,有利于增强课堂互动,使课堂贴近生活,最终提高教学质量。实验也发现该教学软件的不足之处,并提出了修改建议。


本文来源:https://www.dywdw.cn/bb72920c0b75f46527d3240c844769eae109a399.html

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