《书籍封面设计》教学设计

2023-01-22 20:26:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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封面设计,教学设计,书籍

书籍封面设计

一、教学目标:

1:认知目标:通过学习,使学生知道书籍封面设计所包括的内容及设计要求。

2:技能目标:通过动手合作形式,掌握封面设计最基本的步骤及要求。 3:情感目标:通过设计封面,培养学生的设计意识,激发学生动手美化生活的兴趣,并教育学生要爱护书籍。

二、教学重难点

教学重点:书籍封面的设计步骤。

教学难点:在封面设计构思中艺术地表达书籍内涵。 三、教学准备: 教具:书籍、课件

学具:剪刀、胶水、彩纸、彩笔、铅笔、适合设计制作封面图形的图片等。 四、课时:1课时 五、教学过程 1.情景引入:

在书店什么样的书最吸引你眼球?

出示两本书籍,让学生根据封面谈一谈对书中内容的猜测。 2.结合封面设计作品欣赏,讲解封面设计知识:

1)封面是书籍的外貌,不但起着保护书籍的作用,还要能够体现书中的内容和性质。

2)封面以形与色给读者以美的享受,激发读者阅读该书的欲望,是读者与书籍内容的桥梁。


3)封面的组成:书名、出版社名、内容提要等文字和体现书的内容、性质的图案、形象和色彩。

3.封面设计的注意点:

1)要根据读物的内容、性质和阅读对象的文化层次、职业、民族的特点来确定设计方案。

2)封面框架布局要合理。

3)图片的选择要注意与书籍名相符。 4)色彩搭配要合理。 设计步骤。 第一步:构思, 第二步:构图,

上文下图型,上图下文型,左右型,中间型

第三步:设计制作。提醒学生在制作时可以借用现成的形象,可以动手画,还可以借用照片、图片,还可以把彩纸、布剪完后再拼贴,还可以用电脑来制作。

(六)设计封面

为自己喜欢的书籍设计一个美丽的封面。 (七)展评作品

展示作业,让学生谈谈观感,并对作品提出改进意见;总结作业优缺点。 总结:每一本书的出版无论是内容还是封面都凝聚着作者的一番心血,所以我们同学一定要爱护书籍,千万不要在书上乱涂乱画,课后可以尝试利用电脑软件来设计几个封面,也可登陆网站,欣赏一下设计师们设计的书籍封面作品。


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