怎样培养空间想象力

2023-05-01 02:22:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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怎样培养空间想象力

你如果想培养几何能力的空间想象能力,那就先从找出自然界中的直角三角形开始,可以说一切图形都是三角形组成,当你学会用找出直角三角形再分析二维,三维图形时就基本可以做所有几何题目了(就连椭圆形也是从焦点和准线划三角形开始分析的),可以阅读下欧几里得《几何原本》,牛顿《自然哲学数学原理》(《高等数学》同济六版有论述三角形和微积分的关系,下册有讲到向量几何的内容)

如果是想培养形象的空间想象能力,从回想家中的环境,每一个地方的家具摆设开始,慢慢地扩展到回想自己读过的学校,回想操场、教室、图书馆上的细节,最后把自己去过的几个地方整合在心中的城市里。 如何培养孩子想象力 1.阅读激发灵感

阅读是智力发展的关键,同时也有助于激发孩子的想象力。选择那些拥有大量丰富多彩的图片的书籍,对孩子来说文字内容并不重要,尽可能让孩子根据图片自己编故事。家长也可以帮助孩子一起创造情节,还可以进行角色扮演,增加趣味性和参与感。 2.创造自己的故事

有时候,一个关于自己的小故事也能非常吸引人。你可以从周围的环境出发创造一个小故事,尽量发挥自己的想象力,甚至可以让孩子变成故事里的超级英雄。最终,他也会给你讲他的故事,故事里他自己就是主角。 3.唱歌、敲打、吹口哨

结构化的音乐类型确实不错,但是给孩子准备玩具乐器,让他随着音乐跳舞,和他一起唱歌,甚至鼓励他即兴演奏等过程,都是极具创造性的过程,能够无限激发孩子的想象力。 4.限制屏幕时间

随着电子产品的普及,很多家长喜欢给孩子玩手机或IPAD,玩游戏或看视频都能吸引孩子的注意力,可减轻家长带孩子的压力。但专家建议家长应尽量减少孩子面对电子屏幕的时间。美国儿科协会建议,不要给2岁以下的婴幼儿玩手机、IPAD其它电子产品,2岁以上的幼儿每天面对电子屏幕的时间应限制在


30分钟以内。 5.玩角色扮演游戏

角色扮演游戏不仅是一种消磨时间的方式,更能让孩子在表演的过程中学会如何管理自己的日常生活。角色扮演能帮助孩子发展语言和社交能力,甚至能帮助他们表达自己的情绪,如悲伤或害怕。

家长可以帮孩子多准备角色扮演所需要的道具,如一些特殊角色的服装、品等,让孩子在扮演角色时更有代入感。 6.接受孩子的小怪癖

有时候孩子的行为让我们难以理解,也许你的孩子某一天想穿着他的小披风去幼儿园。你可能会觉得难以接受,但孩子们却不这样想。当你想要反对时,先静下来想一想,他这样做会有人受伤害吗不会,那么为什么不能接受呢 7.欢迎孩子想象中的朋友

很多孩子都会有一个自己假象的朋友,有的家长知道后会担心孩子这样会不会出问题,甚至告诉孩子那个朋友根本不存在。专家认为,这是孩子创造性思维的体现,当孩子有了恐惧或担忧时,他会通过这种方式来缓解自己的情绪。通常情况下,可以让孩子继续和他的朋友玩,当这个朋友让孩子出现不好的行为,应对其进行纠正。 8.设置一些限制

偶尔打破规则确实很有趣,但重要的是必须让孩子知道,我们有必须遵守的规则,就像想象的火车最终也会进站。比如,你可以允许孩子在餐桌下玩海盗船游戏,但是不能再吃饭时间玩耍。 锻炼想象力的谜语

01●四蹄飞奔鬃毛抖,拉车驮货多面手,农民夸它好伙伴,骑兵爱它如战友。(一动物)【谜底】马

02●头像绵羊颈似鹅,不是牛马不是骡,戈壁滩上万里行,能耐渴来能忍饿。(一动物)【谜底】骆驼

03●说它是虎它不像,金钱印在黄袄上,站在山上吼一声,吓跑猴子吓跑狼。(一动物)【谜底】金钱豹

04●身穿皮袍黄又黄,呼啸一声百兽慌,虽然没率兵和将,威风凛凛山大王。


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