【营业厅管理之浅见】江苏移动掌上营业厅

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【营业厅管理之浅见】江苏移动掌上营业厅

营业厅管理之浅见 营业厅的服务提升离不开现场管理者,并在服务提升过程中是一个非常重要的角色,在我们现场管理中往往会遇到很多的困惑,现场难以管理,销售与服务难以兼顾,新业务种类增多,每个环节总是要看着,总怕出问题,用户总对排队等候不满意,“刁蛮”用户越来越多,总称要讨“说法”。厅经理如何从这些困惑中走出来,做一个合格的现场管理者呢? 厅经理做现场管理工作对营业厅服务质量提升起到至关重要的作用。但是,现场管理不可以“只是”厅经理的工作。使营业厅的每个工作区域都有现场管理人员,比如我们可以将营业厅每一件细小的事情分工到人,将各项工作更精细化的管理,这样可以减轻厅经理的工作压力,同时提高所有营业人员的责任心和工作态度,比如营业厅办公用品的请领,制作海报,业务通知归档,饮水机换水清洁,宣传单的摆放等分配到具体的责任人,真正做到营业厅事事有人管,人人有其责。

早会是一天工作中第一个重要的环节。一个高质量的早会将引导员工进入一个紧张、活泼、愉快的工作状态; 晨会的内容可以是多样的,比如安排一天的工作重点; 点评上一工作日表现较好的员工; 同时我们可以做一些小游戏,可以启发员工通过游戏进行思考,培养员工的学习能力; 其次,可以让员工丢下一些情绪包袱,轻松地开始一天的工作; 在营业厅业务闲时,我们完全可以将这些零散的时间利用起来,做业务口试、服务训练,这样不但巩固了营业人员


的业务知识,而且还锻炼了给用户解释业务的口才。在现场管理中,厅经理不仅要关注营业员的作业行为是否规范,同时更要关注营业员作业情绪的变化,并适时采取调整措施。比如音乐调节法。通过营业员在下午的时候,情绪容易浮躁,营业厅可以播放轻音乐、鸟鸣、溪水流动等声音来调节员工的情绪。此外,这种方法也可以缓解客户的情绪,促进营业员与客户良好地沟通。岗位调换法。可以将固定窗口的营业员与流动服务人员的工作岗位进行调换。

营业员的培训工作需要有计划、有重点、分层次、分阶段地进行,培训工作仅解决营业员“知”的问题还远远不够,解决员工“行”的问题才是最关键的,所以平时培训工作需要形式多样,不能仅局限于“课堂式”的培训形式,比如我们可以采取情景模拟培训,将工作中的典型案例作为培训内容,以情景模拟的形式让员工参与,在情景中营业员要独立完成服务或业务过程,这样可以提高营业员的工作技能,也能使大家取长补短,积累更有效果的工作方法。

用成熟的、健康向上的团队文化去引导员工,营业厅大多数是“80后”,80年代的新型员工崇尚自由,思维活跃灵动,她们需要更多的属于自己的空间,他们渴望快速成长。所以,在营业厅开展团队文化的建设工作中,目标是 “自主管理,快乐工作”。所以厅经理不要任何事情都亲历亲为,适时要做到“授权”,可以结合每位营


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