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六、古代诗歌阅读 阅读下面作品，完成各题。 秋怀（其二） 孟郊 〔唐代〕 秋月颜色冰，老客志气单。 冷露滴梦破，峭风梳骨寒。 席上印病文，肠中转愁盘。 疑怀无所凭，虚听多无端。 梧桐枯峥嵘，声响如哀弹。 [注] 孟郊老年居住洛阳，在河南尹幕中充当下属僚吏，贫病交加，愁苦不堪。 13．下列关于本诗的说法不正确的一项是（ ） A．本诗是一首五言古体叙事诗。 B．本诗着重写诗人秋夜的感受。 C．本诗虚实相生摹写老病情怀。 D．本诗情景交融意象新颖独特。 14．以下评价最适用于本诗的一项是（ ）。 A．沉郁峭拔B．清新流畅C．深沉刚劲D．含蓄委婉 15．“老客”主观感受融入全诗景物，请结合具体诗句对此加以赏析。 13．C 14．A 15．本诗开篇描写秋夜月色凄冷、交代“老客”志气单弱，情感基调贯穿全诗景物。起句写月色，将视觉化为触觉“颜色冰”，月色幽冷森寒使老而漂泊的“老客”越发感到意气单弱，主观情感与客观景物互相渗透；三四两句写秋夜的风和露，露冷得寒意侵人，轻微的露滴声惊破诗人梦境，以梳齿梳骨喻寒风冷冽、锋利，程度深重，意象、动词、喻体的选择带有老客苦寂难眠、冷上加冷独特强烈的个体体验。结尾两句转写屋外梧桐叶落之状和声音，梧叶已枯枝干不失峥嵘，秋风掠过发出悲声，梧桐枯萎不失刚硬，含有老客自悲自失但并不颓丧绝望的心态。全诗将“老客”衰老、病痛、寒冷等精神失意、生理不适的主观感受与景物融合，营造了孤寂、冷峻、峭拔的意境氛围。 【分析】 13． 本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 C.“虚实相生”错，诗歌首联写自己月夜之感受到的凄冷和内心的凄凉，是实写。第三、四句紧扣上联写秋夜的风和露，写的是个人真实的体验，是实写。“席上”二句写病和愁。“印病文”喻病卧已久，“转愁盘”谓愁思不断。“疑虑”二句，意思是说还是不要作无根据的猜想，也不要听没来由的瞎说。这纯是自我宽慰，是一种无聊而无奈的开解。结尾两句转写屋外梧桐叶落之状和声音，是亲眼所见，亲耳所听，是写实。因此全诗无虚写之内容，谈不上“虚实相生”。 故选C。 14． 本题考查学生鉴赏诗歌语言风格的能力。 A. 在这首诗中，诗人饱蘸一生的辛酸苦涩，抒写了他晚境的凄凉哀怨，反映出封建制度对人才的摧残和世态人情的冷酷，在风格上可谓沉郁。从全诗在叙事过程中，作者选择了冷月、凄风、寒露峭风等意象营造了孤寂、冷峻、峭拔的意境氛围。因此，“沉郁峭拔”可以概括为本诗的风格特点。 本文来源：https://www.dywdw.cn/bf408b2e89d63186bceb19e8b8f67c1cfbd6ee20.html
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2022-09-16
