折纸折星星教案

2024-01-22 12:14:11 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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折纸折星星教案

教案标题：折纸折星星教案教学目标：

1. 学生能够理解折纸的基本原理，并能够熟练地折出一个完整的五角星。 2. 学生能够培养动手能力和创造力，通过折纸活动提高他们的空间想象力和手眼协调能力。

3. 学生能够通过分享和合作，培养团队合作精神和交流能力。教学准备：

1. 折纸纸张（最好使用彩色纸张） 2. 折纸工具（如剪刀、直尺等） 3. 折纸示范模型 4. PPT或投影仪教学步骤：引入：

1. 引导学生回忆他们曾经折过的纸飞机或纸船等折纸作品，并提问他们对折纸的了解和想法。探究：

2. 展示一个折纸五角星的示范模型，并简要介绍折纸的基本原理。

3. 向学生解释如何通过折叠纸张来制作五角星，重点强调每一步的折叠方法和技巧。

4. 分发折纸纸张，并逐步引导学生按照示范模型的步骤进行折纸。 5. 在学生折叠过程中，巡视课堂，及时给予指导和帮助。

实践：

6. 学生完成折纸作品后，鼓励他们展示自己的成果，并邀请他们分享折纸的心得和体会。

7. 组织学生进行合作活动，让他们互相交换折纸作品，并尝试重新折叠对方的作品。

8. 引导学生讨论折纸过程中遇到的困难和解决方法，加强他们的合作和交流能力。总结：

9. 结合学生的实际情况，总结折纸的基本原理和技巧，强调折纸对培养空间想象力和动手能力的重要性。

10. 鼓励学生在日常生活中继续进行折纸活动，并分享自己的作品和经验。拓展：

11. 邀请学生自主选择其他折纸作品进行折叠，并在下节课分享自己的创作。评估：

12. 观察学生在折纸过程中的参与度和专注度。

13. 收集学生的折纸作品，并进行评估，重点考察他们对折纸原理和技巧的掌握程度。教学延伸：

对于高年级学生，可以引导他们尝试更复杂的折纸作品，如折纸立体模型或折纸动物等，以进一步培养他们的创造力和空间想象力。注意事项：

1. 确保学生在折纸过程中使用剪刀等工具时安全。

本文来源：https://www.dywdw.cn/bf739e7e920ef12d2af90242a8956bec0875a523.html