折星星的教案

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教案,星星

折星星的教案

教案标题:折星星的教案 教学目标:

1. 学生能够理解折纸的基本原理和方法。

2. 学生能够按照指导折叠纸张,并完成折纸作品。 3. 学生能够培养耐心和细致的观察力。 教学准备:

1. 纸张(最好是正方形的彩色纸或折纸纸张) 2. 剪刀 3. 彩色笔或铅笔 4. 教学投影仪(可选) 教学过程: 引入:

1. 通过展示一些折纸作品或视频,激发学生对折纸的兴趣,引发他们的好奇心。 2. 引导学生思考,折纸是如何形成各种形状的,是否可以通过简单的折叠方法制作出美丽的星星。 主体:

1. 讲解折纸的基本原理和方法:

a. 向学生展示如何将正方形的纸张折叠成三角形、四边形等形状。

b. 解释折纸时需要注意的事项,如折痕要整齐、折叠时要用手指轻轻压实等。 2. 指导学生折叠星星:

a. 先向学生展示如何折叠一个简单的五角星,可以使用投影仪或实物演示。


b. 让学生跟随指导,一步一步地进行折叠,确保每个学生都能够理解和完成。 3. 引导学生进行创作:

a. 鼓励学生使用不同颜色的纸张进行折叠,创造出多样化的星星作品。 b. 提供一些简单的装饰材料,如彩色笔、贴纸等,让学生在折纸作品上进行涂饰和装饰。 4. 展示和分享:

a. 鼓励学生展示自己的折纸作品,并与同学分享折纸的乐趣和心得体会。 b. 教师可以组织一个小展览,将学生的作品展示在教室内或学校的展示区域。 总结:

1. 让学生回顾整个折纸的过程,总结折纸的基本原理和方法。

2. 引导学生思考,折纸活动可以培养哪些能力,如耐心、细致观察力等。 拓展活动:

1. 鼓励学生尝试折叠其他形状的纸艺作品,如花朵、动物等。 2. 探索折纸在数学和几何中的应用,如折纸的对称性、角度等。 评估:

1. 观察学生在折纸过程中的参与程度和完成情况。 2. 收集学生的折纸作品,评估他们的创造力和细致观察力。 注意事项:

1. 确保学生在折纸过程中使用剪刀时小心操作,避免意外发生。 2. 鼓励学生互相帮助和分享,营造积极的学习氛围。




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