【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小学美术_星空的联想教学设计学情分析教材分析课后反思》，欢迎阅读！
教学设计 一、情境导入 1、师生问好 2、播放星空影像导入，邀请学生登上“飞船”展开神秘的星空之旅。 二、引导启发 1、出示美丽的星空图片，让学生初步了解星空。 2、展示艺术家的星空作品，打开学生的想象空间，开阔视野。 三、学习体验 1、师介绍并演示刮画技法 2、学生尝试练习刮画 四、欣赏感受 1、师引导学生欣赏星空刮画作品，拓宽思路，感受刮画的魅力。 2、学生大胆想象未来的星空 五、学生自主创作 1.师提出作业要求，学生发挥想象作业 2.教师巡视指导 六、展示作品，欣赏评析 1、自评 2、互评 3、师总结 七、课堂小结 教学反思: 关于《星空的联想》一课是要求学生对宇宙太空展开想象并用刮蜡的方法表现一幅想象画。本课的关键在于对学生的合理引导和刮蜡技巧的掌握。本课主要是引导学生通过大胆尝试掌握刮蜡画的表现技法，为下一步的创作打好基础。学生创作过程比较顺利，作品效果比较好。作为新教师第一次开课,还有很多不足之处,有很多小细节没注意到，课堂气氛不够活跃，作品评价方面由于时间留的少，没有就作品的优缺点进行深入的分析。 学情分析 让学生初步认识太空，如何到太空引出世界上第一位登上太空的加加林等登太空的历史过程，再由火箭引出杨利伟，激发他们的自豪感，继而进入火箭发射现场的模拟，然后由蓝猫带领去宇宙探险，进一步去认识太空的星球、各种飞行器，继而思索“看到了什么？感受到了什么？”在此基础上展开讨论“宇宙这么大，在这样的宇宙中还可能有哪些我们至今没有发现的神秘的星球呢？”借此激发孩子的想象力。 效果分析 在教学过程中，张老师先从太空开始直切主题，播放《有关太空的知识视频》，让学生初步认识太空。如何到太空引出世界上第一位登上太空的加加林等登太空的历史过程，再由火箭引出杨利伟，激发他们的自豪感，继而进入火箭发射现场的模拟，然后由蓝猫带领去宇宙探险，进一步去认识太空的星球、各种飞行器，继而思索“看到了什么？感受到了什么？”在此基础上展开讨论“宇宙这么大，在这样的宇宙中还可能有哪些我们至今没有发现的神秘的星球呢？”借此激发孩子的想象力。接下来再欣赏古代和现代人们是如何想象宇宙的，具体怎样表现的。引发学生想象：未来你们最想在宇宙里做什么？打开学生思维，引领学生想象力。 教材分析 《星空的联想》这一课是人教版小学美术三年级上册的教学内容，属于造型·表现领域，主要是用刮画技法表现一幅是宇宙太空的想象画。从古至今人们对宇宙都充满了无限的想象，对宇宙的探索从未停止过，直到今天我们队宇宙的探索取得了巨大突破，而我们的学生对宇宙也有着强烈的好奇心。兴趣是最好的老师，要使学生把太空幻想的作品表现好，张老师很好的把握了这一点，整节课创设了蓝猫宇宙探险的故事情景贯穿课的始终，在故事中学习新知，掌握表现技法，解决本课的教学任务。 评测练习 打开学生思维，引领学生想象力。在绘画制作前，老师先让学生自己去发现材料，感受材料的不同特性，运用刮蜡画的方法进行创作。欣赏范作是美术教学中不可缺少的环节，这一环节的科学应用是很重要的，课件展示几幅太空联想的学生作品，引领学生从构图、技法、创意等几方面去观察，启发学生用简短的语言大胆表达自己对这些作品的感受。让学生在欣赏作品的过程中得到启发，从而更明确自己想表现的画面内容。紧接着，出示作业要求：“小组合作运用刮蜡画的方法完成一副太空旅行的想象画。”让学生通过画的形式来共同完成作品。 评价环节通过自评和互评相互交流、相互借鉴，培养了学生的欣赏评述能力。整节课学生的作品基本很精彩，画面内容表现也很丰富。 课后反思 1、整节课作业效果显著，范画欣赏的环节除了欣赏刮蜡画的作品外还可以欣赏一些其他绘画方式的作品，效果会更好。表现太空也可以尝试多种方法表现，比如：卡纸粘贴、绘画。 2、学习环节可以再整合，学生创作时间较短，能删减部分内容会更好。 3、这节课听过两次，第一次在张老师去参加省教学能手评选时在家准备上的，当时课堂比较沉闷不够活跃，这一次的比上次的课堂气氛好了很多，但教师演示技法部分不够扎实。 4、课堂语言还可以再精炼些。 课 标 分 析 《星空的联想》这一课是人教版小学美术三年级上册的教学内容，属于造型·表现领域，主要是用刮画技法表现一幅是宇宙太空的想象画。从古至今人们对宇宙都充满了无限的想象，对宇宙的探索从未停止过，直到今天我们队宇宙的探索取得了巨大突破，而我们的学生对宇宙也有着强烈的好奇心。兴趣是最好的老师，要使学生把太空幻想的作品表现好，张老师很好的把握了这一点，整节课创设了蓝猫宇宙探险的故事情景贯穿课的始终，在故事中学习新知，掌握表现技法，解决本课的教学任务。 本文来源：https://www.dywdw.cn/c598e58ece1755270722192e453610661ed95aa3.html
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2022-07-03
