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自 学 第 16 课 《 社戏 》 一、勤劳的同学们，请结合以下内容，初步朗读课文，标注重点。限时5分钟。 1、温故知新 鲁迅，原名（ ），字豫才。（ ）人。伟大的无产阶级（ ）家、（ ）家和（ ）家。中国现代文学的奠基人。代表作品有第一篇白话文小说《狂人日记》， 短篇小说集《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》。 小说：以（ ）为中心，通过（ ）和（ ）来反映社会生活的一种文学体裁。 小说的三要素： 小说的情节结构： 2、相关知识简介——社戏 社，指土地神及祭祀土地神的活动；同时，又是古代的一个地区单位。 社戏，指在社中进行的有关宗教、风俗的戏艺活动。在绍兴，社日演戏是由来已久的了，南宋时，陆游的“社日”诗中就已经有“太平处处是优场， 社日儿童喜欲狂”的题咏。至清代，社戏成为乱弹戏剧的主要演出形式。 二、爱思考的你们，请借助工具书、书下注释等，学会下列字词。限时10分钟。 1、给下列加点字注音。 惮（ ） 钳（ ） 凫（ ） 篙（ ） 蚯蚓（ ） ．．．．．橹（ ） 蹿（ ） 怠（ ） 颇（ ） 桕树（ ） ．．．．．蕴藻（ ）（ ） 潺潺（ ） 撺掇（ ）（ ） ．．．．．2、给下列多音、多义字注音并组词。 （ ）＿＿＿ （ ）＿＿＿ （ ）＿＿＿ 省 行 剥 （ ）＿＿＿ （ ）＿＿＿ （ ）＿＿＿ 3、给下列形似字注音并组词。 癖 （ ）＿＿＿ 凫 （ ）＿＿＿ 辟 （ ）＿＿＿ 岛 （ ）＿＿＿ 避 （ ）＿＿＿ 袅 （ ）＿＿＿ 僻 （ ）＿＿＿ 提 纲 三、以自由方式朗读课文，然后思考，讨论完成下列问题。限时10分钟。 1、本文的线索是什么?根据线索划分课文结构。 2、写平桥村的生活与写看社戏有什么关系? 3、第10自然段对少年朋友的开船动作运用一系列准确的动词，进行传神的描绘，有什么作用？ 4、月夜行船、月下归航在写景叙事上都非常精彩。月夜行船通过哪些所见所闻来烘托“我”的急迫心情的？月下归航中“我”的心情与去看戏时有什么不同？ 5、人物性格连线。 阿发 宽厚、淳朴、好客、热诚 双喜 憨厚、无私 六一公公 聪明、能干、善解人意、有组织才能和号召能力 桂生 机灵、勤快 6、如何理解“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。” 四、拓展延伸。限时15分钟。 以“我心目中的偶像——鲁迅”为题，写一篇小随笔。 本文来源：https://www.dywdw.cn/c5d73cfd81c758f5f61f671c.html
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2022-05-02
