【高中古诗词阅读】“吾乡吕徽之先生,家仙居万山中”阅读答案解析及原文翻译

2022-12-09 00:11:11   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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【高中古诗词阅读】“吾乡吕徽之先生,家仙居万山中”阅读答

案解析及原文翻译

吾乡吕徽之先生,家仙居万山中,博学能诗文,问无不知者,而常逃其名,耕渔以自给。一日,携褚币诣富家易谷种,值大雪,立门下,人弗之顾。徐至庭前,闻东阁中有人分韵作雪诗,一人得“滕”字,苦吟弗就,先生不觉失笑。阁中诸贵游子弟辈闻得,遣左右诘之。先生初不言,众愈疑,亲自出见,先生露顶短褐,布袜草屦,辄侮之,询其见笑之由。先生不得已,乃曰:“我意举滕王蛱蝶事耳。”众始叹伏,邀先生入坐。先生曰:“我如此形状,安可厕诸君子间?”请之益坚,遂入阁。众以“藤”“滕”二字请先生足之。即援笔书曰:“天上九龙施法水,人间一鼠啮枯藤。骛鹅声乱功收蔡,蝴蝶飞来妙过滕。”复请粘“昙”字韵诗,又随笔写讫,便出门。留之,不可得。问其姓字,亦不答,皆惊讶曰:“尝闻吕处士名,欲一见而不能,先生岂其人邪。”曰:“我农家,安知吕处士为何如人?”惠之谷,怒曰:“我岂取不义之财?必易之。”刺船而去,遣人遥尾其后。路甚僻远,识其所而返。雪晴,往访焉,惟草屋一间,家徒壁立。忽米桶中有人,乃先生妻也。因天寒,故坐其中。试问徽之先生何在,答曰:“在溪上捕鱼。”始知真为先生矣。至彼,果见之,告以特来候谢之意。隔溪谓曰:“诸公先到舍下,我得鱼,当换酒饮诸公也。”少顷,携鱼与酒至,尽欢而散。回至中途,夜黑,不良于行,暂憩一露棚下,适主人自外归,乃尝识面者,问所从来,语以故。喜曰:“是固某平日所愿见者。”止客宿,翼旦,客别。主人蹑其踪,则先生已迁居矣。又一日,先生与陈刚中治中遇于道。治中策蹇驴,时犹布衣,见先生风神高简。问曰:“得非吕徽之乎?”曰:“然。足下非陈刚中乎?”曰:“然。”握手若平生欢,共论驴故事。先生言一事,治中答一事,互至四十余事,治中止矣。先生曰:“我尚记得有某出某书,某出某传。”又三十余事,治中深敬之。(节选自陶宗仪《南村辍耕录》卷八《隐逸》)

11.对于在以下句子中添加一些单词的解释,其中一个错误项是()(3分) a.徐至庭前 徐:缓慢 b.安可厕诸君子间 厕:置身 c 利益谷:现在D.刺伤船然后离开。刺伤:骑 【答案】d。【解析】刺,划,撑。

12.在下面的句子中,意思和用法相同的组是()(3分) a.欲一见而不能 吾尝终日而思矣 b 先生,我父亲想忘记

c.试问徽之先生何在 君何以知燕王

d 告诉我我是来感谢你的。我用的是锋利的草,但我不给它


【答案】d。【解析】a.表转折,却/表修饰;b.那,那个/一定,表祈使语气;c.哪里/什么;d.用。

13.以下是对原文相关内容的错误总结和分析()(3分)

a.吕徽之是一位博学多才、安贫乐道、恬淡自守、特立独行又不乏随和的隐士。 b 吕惠之不会唱雪诗时大笑起来。当人们看到他衣衫褴褛时,他们嘲笑他,侮辱他。 c.吕徽之以耕种打鱼为生,茅屋草舍,怡然自处.虽然清贫其妻却有御寒办法。 d 吕惠之虽然隐居在山中,但由于他对人和事物的高质量和非奴性待遇,他受到了所有人的尊敬。

【答案】b【解析】“众人见他衣着寒酸就嘲笑侮辱他”错。 14.第一部分是用文言文写的 阅读

材料中带有横线的句子被翻译成现代汉语。(6分) ⑴我农家,安知吕处士为何如人?(3分)

[答:]作为一名农民,我怎么知道吕楚诗是什么样的人?(1分表示“知道”、“存在”和“谁”)

⑵喜曰:“是固某平日所愿见者。(3分)

[答:]主持人高兴地说:“鲁先生也是我经常想见的人。”(1分表示“是”、“可靠”和“你想看什么”) 【参考译文】

我的家乡吕惠之先生,住在仙居的山区,博学而有才华。他会写诗和散文。问他问题没有什么不知道的,但他总是隐藏自己的名字,种地种鱼来养活自己。一天,他把钱带到一个富人家去买谷子。雪下得很大。他站在房门前,没有人理他。他慢慢地走到院子里,听到东亭里有人在吟诵雪诗。一个人被分配了“滕”这个词,但诵读没有完成。吕慧芝忍不住笑了起来。当阁楼里富人的孩子们听到外面的笑声时,他们派人来盘问他。先生起初没有说话。这些孩子的兄弟们更困惑了。他们亲自出来见他。他们看到他赤身裸体,穿着粗布衣服、布袜子和草鞋。他们侮辱了他,问他为什么笑。这位先生不得不说:“我的意思是,这只是选择滕王若蝶。”所有的人才都被打动了,并邀请他坐下。这位先生说:“我怎么能和你们这些有着这样形象的孩子在一起呢?”人们坚持要邀请他,所以他走进了房间。人们用“藤”和“藤”两个词来请他写诗。李先生在他的笔下写道:“天上的龙泼魔水,地上的老鼠啃枯藤。鹅的声音杂乱无章,作品集中,蝴蝶的飞翔胜过滕。”他被


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