未来的教室作文1000字

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未来的教室作文1000

未来的教室 墙壁上盖着一条条长满爱心型绿叶子,开满露出金灿灿笑脸的花儿的长藤,门外靠着墙有一盆盆五颜六色的花儿,你可能会认为那是小花园吧,不,那是未来的教室。 我创造的教室的建筑材料都是高科技产品,它具有一轻、二薄、三牢固的特点。教室可以扩大和缩小,如果你住在学校,可以直接把教室扩大,再点击墙壁上的一个黄色的按钮,宿舍里应该有的东西都会从地底冒出来;如果你想去别的地方旅游,大可把教室缩小,随身携带,到达目的地以后,你可以再把它扩大,同学们就可以住进去。那么,以后就不用花钱住宾馆了,真是一举两得。 这个教室还有防盗功能,门里有个微型电脑,可以通过你的指纹判断你是不是这个班的学生。 来的教室不用老师,教室里的大屏幕相当于我们的老师在给我们上课,每个人的桌子上也会有一个小屏幕,这个屏幕会自动显示“老师”这节课中的要求或教的内容;要答复下列问题就直接在“答复板”上答复;要做笔记时,只要用普通的笔在屏里的“笔记本”上记就行,要写练习册、作业、或画画都只要用普通的笔。每天放学,也都要把老师安排的家庭作业写完并被检查后才能回家,如果有写错的题,“老师”便会耐心讲解。表现好的,“老师”会在分数机上加分,表现那么减分。同学们不是很喜欢玩电脑游戏吗?累加到一定的分数就可以下载一个游戏;该复习时,也不用愁,就按照“老师”的安排复习就行了,如果有不懂的地方,或有问题,只要对着屏幕问,“老师”便教你。 这个教室还有三台机器,分数机就是一台,还有一台是食物机,只要你在“你想要什么”的小白板上用手写出你想要什么,可以是吃的喝的都行,你只要按照它所说的价钱投币,旁边的出口处便会有你想要的东西,文具机也是如


此。这样,就不必出去买东西了。 教室里每个人的座位地板也能放书包,按钮就在抽屉里,你一按关闭按钮,它就会立马锁住。 坐在后面的同学也不用怕看不见,因为椅子可以升降上下,你一到自己的座位,按一下按钮,它就自动调整适合你的位置,当你胸口靠桌子太近时,桌子会自动跳出棉球,推开你的胸口;当你眼睛离桌面太近时,桌面便会出刺眼的红色球;当你头抬高后,桌面会出现非常柔和的光荣,这样的桌子还能让戴眼镜的同学摘下眼镜呢! 教室的一角还有一个垃圾箱,不管什么样的垃圾都能扔进去,不过,当你扔进仍可以用的东西,垃圾箱就不会收,让你定期用完后才能扔进来。你也许觉得很可笑,难道不能先扔进别的垃圾箱,再拿一张用过的纸扔进去吗?不,当你扔进别的纸的时候,就要罚款喽,你不要以为一个垃圾箱罚不了,如果不及时在“罚款口”投币,垃圾箱就会“告诉”校长,校长一来,就要加倍罚款了。 这就是我创造的未来的教室。说不定,以后我们还真能有这种教室呢!那时,家长们就没那么操心了!

【每日写作指导:感动话题作文指导……】 [题目设计]

在我们生活中,另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景…… 生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。(next88请以“感动”为话题写一篇作文。可以表达经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态,等等。 注意:

1、立意自定。2、文体自选。3、题目自拟。4、不少于800字。


[写作指导]

人的情感、情绪总要受到客观环境的影响,并才受到偶发事件的牵动和制约。感动之于人即是如此。明白这一点,我们以“感动”为话题写作文,就要首先调动生活积累,回忆起曾经让我们感动的人或事,情或景,并选取其中内蕴丰富,值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的话题作文,从内容上说,既可写伟人壮举,也可写凡人小事,也可写造化奇观,鬼斧神工。但有一点,这绝对是令你感动,也能令读者感动的事情。

说到让人感动的事,决不是让你去瞎虚构,胡编乱造。想起1999高考“坚韧——我所追求的品格/战胜脆弱”题,有很多考生写什么自己的父母死去,写什么自己遭到车祸等等。以此来说明自己是如如何何的坚韧、坚强。所写事情令人感动吗?能够赚得阅卷老师的一把同情泪水吗?答案是不言而喻的。所以,写这类文章,一定要采撷生活中足以令人感动的事,用朴实率真的文字加以表现即可。

自然,上述材料在一篇文章里如何安排、如何使用,完全可以因文而异。以记叙为主,将上述材料写成文章的主体局部,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将上述材料加以梳理,穿插在文章的各个局部,写成“形散神凝”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,没有抒情或议论,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,去把玩,也未尝不可。文无定法,只要文章内容能够围绕话题,阐发“感动”的深层内涵,表现积极的价值取向,应该说,就都符合题意要求。


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