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课外文言文阅读专题练习 一、阅读以下这则文言文，回答后面的问题。 磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰："欲作针。"太白感其意还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。 1、下列句子翻译错误的一项是（ C ） A、“逢老媪方磨铁杵”翻译为“碰上一位老妇人正在磨铁棒” B、“问之”理解为李白问老妇人在干什么 C、“太白感其意还卒业”翻译为“李白为老妇人的精神而感动但还是放弃了学业” 提示： “太白感其意还卒业”翻译为“李白被她的精神感动，就回去完成学业”。 2、说说本文给你的启示。 答：铁杵磨针，只要有决心，肯下功夫，多么难的事情也能做成功。 译文：磨针溪是坐落在眉州的象耳山下。传说李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。他路过一条小溪，碰上一位老妇人正在磨铁棒，问她在干什么，老妇人说：“我想把它磨成针。”李白被她的精神感动，就回去完成学业。那老妇人自称姓武。现在那溪边还有一块武氏岩。 二、阅读以下这则文言文，回答后面的问题。 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。” 1、下列说法正确的一项是（ B ） A、“先自度其足”与“吾忘持度”中的“度”都是动词，意思是衡量。 B、本文段中的通假字有两个，分别是“坐”和“反”。 C、这则寓言刻画了一个相信尺码、实事求是地去买鞋的郑国人的形象。 提示：A选项中两个“度”字，前者意思是衡量，后者意思是尺码、尺寸。B选项“坐”通“座”，座位；“反”通“返”，返回。C选项刻画了一个宁可相信尺码，也不相信自己的脚的墨守成规的人物形象。 2、这个故事告诉我们什么道理？ 答：讽刺了那些办事过于死板，只信教条，讲形式，不相信实际的人。/ 做事不能过分拘泥形式，不要死守教条，灵活变通，注重实际。 译文：有个郑国人想买双鞋子，他先量好自己的脚的尺寸,然后就把尺码放在他的座位上。等到他去市场时，发现忘记带量好的尺码。已经拿到了鞋子，于是就说：“我忘带量好的尺码了。”他只好返回家中去取尺码。等到他回到集市上时，集市已经散了，因此他没买到鞋。有人问：“为什么不直接用自己的脚试一试？” 他说：“我宁愿相信量好的尺码，也不相信自己的脚。” 三、阅读以下这则文言文，回答后面的问题。 今者臣来，见人于太行，方北面而持其驾，告臣曰：“我欲之楚。”臣曰：“君．．．之楚，将奚为北面？”曰：“吾马良。”臣曰：“马虽良，此非楚之路也。”曰：“吾用①多。”臣曰：“用虽多，此非楚之路也。”曰：“吾御者②善。”此数者愈善，．而离楚愈远耳。 【注】①用：路费。 ②御者：车夫。 1、对文中加点字词解释正确的选项是（ B ） A、北面：北方 B、之：到，去 C、虽：虽然 提示：北面：面向北方；虽：即使。 2、这则故事演化出来的成语是什么？说说本文给你的启示。 答：南辕北辙。无论做什么事，只有先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。 本文来源：https://www.dywdw.cn/cb04b4dc6a0203d8ce2f0066f5335a8103d26669.html
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2022-03-27
